Увидела статус у девушки: «зафтра экзамин па рускаму! думаю сдаду!»… Конечно сдадёт!!!
Случайное открытие двери в школьную подсобку обернулось для Серёжи в пожизненную «пятёрку» по русскому языку и по физкультуре.
Дословно. Речь препода по ОБЖ.
В школе нас учили одевать противогаз следующим способом - Засовываем 4 пальца в задний проход и натягиваем до тех пор, пока очко не будет напротив глаза…)))
В наших школах, если трудовик и физрук бросают пить, то школа сразу считается гимназией.
Не знаю почему …
Но, так сложилось, что каждый момент моего детства память настойчиво ассоциирует со временами года …
… А точнее с их запахами …
У моей первой любви запах осени …
---
Ольга Сергеевна была, как всегда, на высоте. Зашла, такая стройная, и опять в новой юбке.
… Почему-то очень остро захотелось такую же: в клеточку с карманами и с запАхом…
… Интересно, к кому она в этом году меня соседкой по парте определит?
… А он изменился… Вырос…
… И очень резко, вдруг, захотелось, чтобы именно с ним…
Мама моя! О чём я думаю! Это же Самойлов: хулиган в кубе и с косинусом в голове. Мне ли отличнице- пионерке думать о недостойном?
- Так: Светлова с Карповым, Глебова с Самойловым…
Где-то в мимолёте сознания доходит сказанное и в мыслях, торжествуя: «Yes!» , - и проклиная тут же - «дура!..»
… Краснею, как свекла…
(Кстати, где - то читала, ежели чувствуешь, что кровь к лицу приступает, надо мысленно произнести: «А сейчас я стану пунцовой!»
Реакция организма становится противоположной.
… Надо попробывать)
… Нарочито медленно и с кривым лицом собираю книги и подсаживаюсь к нему.
… Любовь пришла вслед двум сломанным линейкам, карандашу и ручке…
… Его вопрос: «Почему ты молчишь после всего, что я сделал?»
… Мой ответ: «Не знаю…»
… Глаза … его - … мои …
… И ВС!
… Завертелось - понеслось в сремительном вальсе под въедливый барритон, тогда мне казалось так, разума: «Нельзя! Позор для пионерии! А если все узнают?»
… Узнали…
Сейчас, возвращаясь мысленно в то время, задаю себе вопрос:"Струсила?" И сама даю ответ: «Да.»
- Почему ты отсела за другую парту!
… Глупо улыбаюсь:
- Так … Просто захотелось …
… Молчание …
… Глаза … его - … мои …
… Он всё ближе… (мамочка, помоги!), … ближе …
- Наталь …
(и сейчас вздрагиваю, когда кто-то произносит так моё имя)
- Наталь … Знаешь … Я хочу тебе сказать … Я …
- Потом скажешь…
- Когда?
- После каникул…
---
Звонок телефона.
- Ты уже из школы пришла?
- Да, мама.
- Разогревай щи, ешь и делай уроки.
- Хорошо.
… Опять звонок …
- Наташа, ты уже дома?
- Да, бабушка.
- Сейчас обедать будешь?
- Да.
- Ну, ладно, не буду мешать.
… Звонок …
- Привет! Ты что сегодня в школе не была?
- Привет, Даш! Проспала… Поэтому решила себе на день весенние каникулы продлить.
- А-а-а…
- …
- Ты знаешь уже?
- Что?
- …
- Что?!
- Ну, … Самойлов разбился на мотоцикле …
- Хм, Даш, … глупая шутка, даже для первого апреля.
- Я серьёзно.
- …
- Я серьёзно!
- Когда?
- Вчера. … А сегодня сказали.
- … И в какой он больнице лежит?
- Наташ… … Он совсем разбился …
- Как? … Что? … Он без сознания?
- Наташ … … Он насмерть …
… Трубка падает. … В голове пронзительно: пип - пип - пип …
---
Каждый момент моего детства имеет свой запах…
… У моей первой любви запах осени …
(все фамилии и некоторые имена изменены)
Последний прощальный звонок
Он школьной жизни подводит итог
Звенит выпускникам он в добрый путь
Детство школьное уже не вернуть
Родными стали школьные стены,
А как весело было на переменах.
В памяти шальные школьные года
Останутся на всю жизнь, навсегда.
Как долго ждали этот звездный час,
…но в прошлом останется школа и класс.
Радостью наполнен миг и оптимизмом
Уверенно и достойно идите по жизни!
Сегодня последний звонок звучит для тех, кто когда-то этим самым последним звонком провожал нас со двора нашей любимой школы…
Для тех, кого мы, выпускники, вели за руки в первый в их жизни класс, усаживали за парту, дарили букварь…
Как они смотрели на нас полными восторга, и одновременно испуга за неизвестность, глазами…
Они сегодня такие красивые… и взрослые (как они думают)
Рассказ знакомой.
Было это в начале девяностых. Я, молодая учительница, только-только «распределилась» в одну из школ г. Киева. Школа была не просто большая, а по-настоящему огромная! Параллельных классов было по 8 - 9 штук! Следовательно, и завучей тоже было много - человек семь. И, что самое смешное - все как на подбор! Солидные такие тётки неопределенного возраста с высокими прическами. Одним утром бреду я на свой трудовой пост (вместе с компанией своих учеников живущих рядом), захожу в здание школы и вижу: на синей-синей стене огромными белыми буквами написано: «ТРАХНИТЕ ЗАВУЧА!». Совок к тому моменту уже развалился и благодаря разгулу демократии надпись до появления начальства никто не трогал. Так продолжалось до одиннадцати часов… Именно в это время приперлась первая из завучей и директор. Они как надпись увидели, так сразу объявили большую перемену и собрали срочный педсовет. Педсовет проводили в актовом зале (учителей больше ста человек). На сцене восседает президиум - директор и все завучи. Орут что-то в микрофон о демократии и культурной деградации нынешнего поколения. А в зале сидим мы, простые смертные… После недолгих споров на повестку дня вынесли два классических вопроса: Что делать? И кто виноват? Со вторым вопросом разобрались быстро, так как выяснилось, что никто из учителей это непотребство не видел, потому что по той лестнице сегодня никто не ходил (в школе их восемь штук), а то всё сразу стёрли бы… Вернулись к первому вопросу. В зале народ занимается своими делами. Оскорбление завучей - ну, пошутили ребята и всё тут. Директор орёт в микрофон (слышно не только на всю школу, но и метров за сто от неё), а народ тихо веселится. Хорошенечко разогревшись, директор обращается к «физику», мол, скажите уважаемый Архип Архипыч, что вы об этом думаете? Он и ответил: - Я тут всё думаю, кого конкретно из завучей они имели ввиду? У народа в зале отвисла челюсть, а директор завизжал в микрофон от ярости! Тут встает «физкультурник» и начинает защищать «физика»: - Да не нервничайте вы так, Георгий Николаевич, может это вообще САМИ ЗАВУЧИ написали? Дальше педсовет продолжать не было никакого смысла…)))
Вспомнила школьную историю. Сдавала экзамен по английскому. Последнее из заданий было рассказать один из текстов, которые, естественно, заранее списаны в тетрадь. Беру билет, достаю тетрадь с текстами, учу нужный. Не знаю, как правильно прочитать одно слово. А, ну и ладно, может, и не дойду до него. Иду отвечать, тетрадь на всякий случай прихватываю с собой (учителям уже пофиг), кладу под попу. Отвечаю на вопросы билета, рассказываю текст, застреваю на том самом слове. Учительница терпеливо ждет, когда я продолжу. После недолгих терзаний я достаю тетрадь, протягиваю учителю и спрашиваю: «А это слово как читается?» Учительница от смеха чуть под стол не свалилась:"Ты что, попой читала?"
Большинство наших людей на сегодняшний день ЕГЭ волнует больше, чем низкие зарплаты, террористы и даже свиной грипп!
Первого сентября у девочки первоклассницы телеведущая канала «ТВ-Центр» спросила:
--Что тебя больше всего пугает в школе?
Первоклашка чуть не заплакала и ответила:
--ЕГЭ!
--Почему?!
--Я Бабу-ягу боюсь.
Вот как меняется наш климат: раньше уроки отменяли из - за холода, теперь будут из - за жары
Весёлый и звонкий, как твой голосок,
Ворвался в наш класс долгожданный звонок…
И засуетился наш школьный поток,
Лишь только учительский голос умолк…
И так ежедневно, на каждый урок
Вбегал, спотыкаясь, проказник - звонок,
Вбегал и, смеясь, заполнял он весь класс,
То огорчая, то радуя нас…
И вот он последний - последний звонок!
Всем сердцем хотим, чтобы он не умолк!
Как жаль, что ничто не вернётся теперь,
Ах, если б могли мы прожить без потерь!
Но жизнь бесконечна! Промчатся года!
И мы, непременно, вернёмся сюда…
И… сын или дочка войдут в эту дверь
Под очень знакомую, звонкую трель!
Copyright: Наталья Радолина, 2010
Свидетельство о публикации 11 004 266 843
УРААААА каникулы!!! ликую Я каждый раз 25 мая, забирая дочь со школы
Был тут у нас в республике случай в деревенской школе. Детям задали написать сочинение на тему «Любимая еда». Один ученик решил написать про корицу. Учительница, тетушка пожилых лет, проверяя его работу, исправила везде слово «корица» на «курица» и написала «Что за бред?». Ученик получил два…
Через 20 лет на встрече одноклассников сразу видно, кто как учился и кто чего добился в жизни. У двоечника две вещи: квартира и машина. У троечника три вещи: квартира, машина и дача. У отличника пять вещей: очки, долги, лысина, головная боль и золотая медаль из нержавеющей стали…