Купила диск с аэробикой - заниматься дома под телевизор. Решила посмотреть, какие там упражнения. Чтобы нескучно было смотреть, налила кофе, бутербродик сделала, сижу на диване, пью. Тетка в телевизоре ногой машет - и раз, и два, и три. Проходит мимо сын, внимательно так посмотрел и без тени улыбки: «Занимаешься?
Обижая чужого ребенка, ты роешь яму на пути собственного.
Щенок потянулся в истоме, на что-то пеняет хвосту, наш сказочный, пряничный домик готовится с нами ко сну. Ждут сказку мои непоседы, ну как им могу отказать, где брать мне сюжеты, о, небо, а ну-ка, закройте глаза. Представьте, что в сказках знакомых я что-то сама изменю, и зрители хмыкают сонно, за что их отдельно люблю. Однажды, зимой или летом, уставшие ноги влача, замёрзшие Гензель и Гретель в наш пряничный дом постучат. Ну что ж, в тесноте не в обиде, на всех хватит вкусной еды, я буду им нежный родитель и не отличу от родных. Такая вот сказка простая на старый-престарый сюжет, детей ведь чужих не бывает и внуков чужих тоже нет. А завтра Герасима встретим:" Что хочешь за нашу Му-Му? Пусть с нами живёт, правда, дети, и не отдадим никому". Уснули мои непоседы, щенок помирился с хвостом, баюкает звёздное небо наш сказочный, пряничный дом.
Когда с утра веду ребенка в садик… мне кажется, что мы не в садик идем… А В ИНФЕКЦИОННУЮ БОЛЬНИЦУ…
Здравствуй, папа. Прости, что вчера не звонила.
На работе дела затянули петлю.
Не вздыхай тяжело. Я тебя не забыла.
И по-прежнему, папа, безумно люблю!
Забежала в кафе. Полчаса от обеда…
Сильный ветер сквозит. Да, конечно, я в шапке.
Честно-честно. Не вру. В выходные приеду.
Ты меня извини за отсутствие, папка…
На работе дела. Да, немного устала.
Ровно в восемь часов начинаю приём.
Отдыхаю? Нормально… Ответственней стала.
Одинокая? Я? Ты опять о своём…
Да, два года в разводе. Пора бы меняться…
Да, для женщины многое значит семья.
Понимаю сама, что давно мне не двадцать.
Извини… Непутевая дочка твоя…
Всё нормально. Что с голосом? Нет, не болею.
(А снежинки водой по окошку скользят)…
На работу, конечно, с обеда успею.
Нет, не плачу. Я знаю, мне плакать нельзя.
Пап, давай. Побегу. Мне пора на работу.
В выходные приеду. В кармане билет…
Как обычно - в двенадцать. Конечно, в субботу!
/можно маленькой дочкой и в 30 быть лет/…
Одни растят детей для себя, другие для жизни…
Трудно приучить ребенка делать так, как «принято». Почему он должен делать принятое кем-то? Он-то ничего такого еще не принимал!
Вы просто позвоните матерям.. В любое время, среди дня, иль ночи.. И лишь спросите: «Как живется, мам?.. Тебя, родная, не хватает очень «.. . Вгоните в стойло свой бесцельный бег.. Оно того не стоит, право слово.. Покуда есть на свете человек.. Которому вы вера и основа.. . Вы просто позвоните.. Ночью, днем.. Без скулежа, без воя, без поборов.. И в трубку улыбнитесь: «Всё путём.. . Я скоро буду рядом.. Очень скоро «.. . Пускай соврите.. Им не привыкать.. Им наша ложь, милей любого рая.. Мне режет матом выраженье «мать».. Она не родина, она одна такая.. . Вы просто позвоните.. В беге лет.. Без наших слов, им всё равно не спится.. И тихо прошепчите: «Мам, привет».. . Пока.. ещё.. возможно.. дозвониться.. .
Сегодня сына (11 лет) попросила присмотреть за сестрёнкой (2 годика). Она устроила ему истерику и он вернулся со словами
«Это не пробиваемая баба!»)))
Когда мой муж выходил с маленьким сыном (4 года) гулять, то вся детвора двора просто гроздьями на нём висела, он с ними бегал и раскручивал и на карусели катал, а наш детёныш предпочитал тихие игры в песочнице с формочками. Однажды нам в дверь позвонили, открываю, а там маленький мальчик стоит и спрашивает:
- А Влад выйдет?
Влад - имя моего мужа…
Идём с сыном в детский сад. Обгоняет нас мужчина с санками в которых двое детишек. Останавливается у входа и говорит:-«Остановка детский сад „Сказка“, группа N (не помню какая) пассажиры выходим» «Выходит» девочка лет шести и шепчет сестрёнке:-" Следующая остановка твоя, не проспи" Поворачивается к папе, чмокнув в щёчку говорит:-" А вам водитель доброго пути!"Он её крепко обнял и поехал дальше. Мой сын наблюдая всё это сказал:-" КЛЁВЫЙ ПАПА" И действительно, здорово когда есть такие отцы…
Мне задали вопрос:
«Вот! Еще одна важнейшая тема - синдром Дауна. Интересно было бы, Наташа, прочесть твое мнение по этому поводу - рожать или не рожать в таком случае. Понятное дело, что это решение и выбор каждого, и никто тут не советчик… …Стоит ли мучить всю жизнь себя и ребенка, который полноценно, скорее всего, не будет жить никогда?»
Мы уже говорили о выборе. И говорить еще будем не раз. Моя цель - дать честную и полную информацию до точки выбора.
Прежде всего, я абсолютно уверена, что дети выбирают нас. И если у этого папы и мамы, родился не совсем здоровый детеныш - у него тоже была своя цель. И мы об этом уже говорили. Детки (ВСЕ, БЕЗ ИСКЛЮЧЕНИЯ!) рождаются в этот мир, чтобы сделать его лучше, чтобы научить родителей любви. Не для того, чтобы в одинокой и болезненной старости нам было на кого положиться, не для того, чтобы родители получали похвалы и дивиденды на родительских собраниях, не для того, чтобы мама и папа реализовали через ребенка все свои нереализованные амбиции (балет и карате одновременно). Дети рождаются, чтобы научить нас любить. Просто за то, что они есть. А если ребенок не здоров, и требует к себе больше родительского внимания тепла и ухода - значит он пришел в этот мир научить пару безмерной и безусловной любви.
Вторая сторона вопроса. Почему так много внимания в мире уделяется пренатальной диагностике (выявлению пороков развития, хромосомных аномалий и болезненных состояний плода)?
1. Причины экономические. Самые большие расходы в педиатрических клиниках - на выхаживание глубоко недоношенных и больных деток. Огромные расходы на содержание больных деток в специальных учреждениях (если родители от них отказались, а таких, к сожалению, большинство), и государство (а оно любит и умеет считать денежки) стремиться урезать эту статью расходов. Поэтому: щедро финансируются программы на раннее выявление патологий плода и их… уничтожение. Нет больного ребенка - нет расходов. Простите за жесткость, но это правда.
2. Причины гуманистические. Если можно что-то исправить до рождения ребенка, то пусть это будет исправлено. Еще 30 лет назад внутриутробные операции казались чудом и фантастикой. А сейчас они спасают жизни. Если можно быть готовыми к экстренной операции ребенка, сразу после его рождения - пусть мы будем к этому готовы, и мама будет рожать не в замечательном и уютном род доме в районе, а в перинатальном центре рядом со специализированной детской клиникой. Если можно дать шанс ребенку увидеть мир - то это тот самый язык Бога, который мы переводим. Но! Если ребенок, все же не рождается, или все наши усилия не помогают, таков был замысел и Бога и этого ребенка. Зачем это родителям? не знаю. Эти замыслы мироздания мне не доступны.
Третья сторона вопроса. Почти что - тёмная сторона Луны (людям с неустойчивой психикой дальше не читать, но и молчать об этом я не могу).
Вы ничего не знаете о том, как происходит прерывание беременности в большом сроке.
Так вот - плачущую от осознания процесса беременную укладывают в гинекологическое отделение (перед этим она проходит не дружелюбное заседание медико-социальной комиссии в женской консультации, где несколько человек подписывается под разрешением на убийство).
В гинекологическом отделении в первый день в шейку матки вводится специальная водоросль, которая медленно набухает от влагалищных выделений и постепенно расширяет канал шейки матки, на следующий день старая водоросль удаляется и вводится 2 или 3 новые (это может быть заменено на введение специального геля). Все это время сознание женщины РАБОТАЕТ. Она понимает, что с ней происходит, если срок уже больше 19−20 недель, ребенок в ней двигается, живет. И такое нечеловеческое наказание может сильно поспорить по интенсивности с переживаниями мамы при уходе за нездоровым ребенком. Но, опять же - вы выбираете.
Дальше - хуже. Внутривенно вводятся препараты, которые призваны вызвать расширение шейки и сокращение матки. Происходят классические роды (с нарастанием схваток, с отхождением вод), длятся они от 6-ти до 12 часов, никто эпидуралку или кесарево не предлагает, в лучшем случае, обезболивают наркотиками (промедолом). Роды, на неподготовленной матке, на незрелой шейке. Если женщине «повезло» и ребенок выходит «целиком» (то есть шейка все же раскрылась), то родившийся ребенок может издавать звуки (писк), двигаться, и сердобольные санитарочки быстро укладывают его в целофановый кулечек и выносят в кладовку с ветошью, чтобы уже когда он окончательно умрет - вынести его на исследование в патанатомию. Если женщине «не повезло», шейка не раскрылась, из нее ребенка начинают доставать частями, травмируя (более или менее) шейку. Было много случаев, когда размозженные инструментами кости черепа плода прорезали матку, и все заканчивалось экстренным удалением органа и, как следствие, абсолютным и истинным бесплодием.
Потом, многострадальной, вводится таки наркоз, чтобы выскоблить матку и удалить из нее плаценту и оболочки.
Потом туго перевязывается грудь. Вводятся препараты для остановки лактации.
Потом поднимается температура, болит живот, и снятся кошмары.
И самое главное: мы не знаем, что такое полноценная жизнь. Это жизнь тибетских монахов? Это рутина обыденности? Это вспышки, кровь и драйв войны? Это немое созерцание безмолвного мира? Это жизнь в звуках и тактильных ощущениях? Это уединенность или бурлящий социум? Что такое полноценная жизнь?
Или это способность любить и принимать любовь. Мы почему-то очень боимся любить просто так. Без вознаграждения.
Господи, как же быстро они растут…
Только вчера катались с горы на саночках:
Катеньки, Мишеньки, Сашеньки и Анечки…
Ну, а сегодня в старшую школу идут.
Умные, гибкие, очень принципиальные.
Их не заставишь тупо учить бессмыслицу.
Хочется им докопаться до самой истины,
Явным сделать традиционно тайное.
Взрослые их пытаются старой меркою
Мерить и к ним свои ярлыки пристраивать.
Выглядит так нелепо и очень странно, ведь
Жмут ярлыки им! Души и жизнь коверкают.
Им говорят: «Впереди у вас кризис, сложности.
Нужно и то, и это, будьте серьёзными!»
А у подростков готов чемодан с вопросами:
Жить-то когда?! Они не для рабства созданы.
Их всё пытаются подготовить усиленно
К старому своду правил и жизни шаблонной.
И зачастую критику льют зловонную,
Враз забывая, что сами такими же были.
Ну, и к чему же мы их подготовим? К старости?
К жизни, бегущей мимо чужими тропами?
Как бы они мимо радости не протопали,
В этой борьбе теряя себя по малости.
А ведь они не готовятся жить, их жизнь идёт
Здесь и сейчас! И каждый свой день им хочется
Справиться с непониманием, одиночеством.
Как не сломаться от скуки и от невзгод?
Это не подготовка. Это и есть их жизнь.
И проживать её им предстоит осознанно.
Будут ли винтиком или большими звездами,
Много дорог им еще предстоит пройти.
Боже мой, как же мы, взрослые, надоели им…
С ценными указаниями, советами…
Им бы без лишних слов колесить по свету бы Да поучиться у жизни счастью и доверию.
Всё это будет! Школа ведь - не пожизненно.
Вырвутся, разбегутся, умчатся стаей вдаль.
В опыт и силу души обратят свою печаль,
Переведут в азарт былые капризы.
Если мы их не поймем, не поддержим прямо сейчас,
Если навязывать будем свои препоны,
Если не видим: у них иные законы,
Места в их жизни не будет, увы, для нас.
Господи, как же быстро они растут…
И задают вопросы такие важные…
И иногда такое о нас расскажут нам,
Что удивляемся: где же забыли мы про мечту?
Где потеряли способность вот так же истово
Верить в добро, в успех и в право просто жить!
К цели идти, смеяться, надеяться и любить!
Как это всё растеряли в пути так быстро мы?
Милые наши дети, будьте же счастливы.
Верьте в себя и идите к мечтам осознанно.
Мы же подставим плечи, если попросите.
И от души пожелаем побед и удачи вам.
Дети наполняют нашу жизнь смыслом, но жить уже не дают.
Ох, уж эта мелкая моторика!.. Раньше для её развития детям конструкторы разные покупали с мелкими детальками, а теперь гаджеты, чтобы учились на клавиатуре смартфона - в клавиши попадать!
- иz -