сегодня ярмарка профессий
и в пытошной полно детей
палач проводит день открытых
клетей
Вот бы сняли серию «Маша и Медведь», где она орёт, чтоб получить то, что хочет, а получает по жопе. Сколько детей бы стали послушнее.
Не в силах сдержать я слёзы,
И плачет моя душа,
Когда мамаша-кукушка
В детдом несёт малыша!
Возможно, кто-то мне скажет,
Что чушь я сейчас говорю,
Но эти несчастные детки,
Что душу ранят мою
Напомнили мне картину,
Где топят рождённых щенят,
Как складывают в мешок их…
Они там от страха скулят!
Как тёмные, грязные волны
Расходятся над головой,
И слышится тёмной ночью
Протяжно-отчаяный вой!
Ну как передать вам люди
Отчаянье, боль и шок…
Зачем их рожала мама?
Зачем посадили в мешок?
Ну как такое случилось
И как же произошло?!
Счастье на свет появилось
И вмиг исчезло - ушло!
Быть может, это случилось
В тот день для вас роковой,
Но если бы Вы услышали
Этот отчаянный вой
Той суки, которая ночью
Лишилась слепых щенят,
И плачет она и воет,
И хочет вернуть их назад!
Но тёмные, грязные волны
Не в силах ей счастье вернуть,
И ты мамаша-кукушка
О счастье своём забудь!
Не может быть счастлива мама,
Которая предаёт!
И деток своих малюток
Бездушно за грош продаёт!
Нет в мире прекраснее слова…
Чем - мамочка! Мама моя!
Она для нас ангел-хранитель,
Она для нас друг и семья!
Слово святое и тёплое,
Дарящее деткам уют,
Но как относится к мамам,
Которые предают?!
Подумайте, прежде чем сделать
Этот ужасный шаг!
Вы же их ангел-хранитель,
А не предатель и враг!
Не в силах сдержать я слёзы,
И плачет моя душа,
Когда мамаша-кукушка
В детдом несёт малыша!
Пусть солнце согреет всех деток,
Которым не повезло!
И пусть они будут счастливы,
Всем бедам и горю назло!
Copyright: Лариса Рига, 2017
Свидетельство о публикации 117 041 112 390
Это - море,
Это - речка,
Это - шляпа человечка.
Это - зонтик,
Это - кошка,
это - мамина ладошка.
Это - галка,
это - палка,
это - папина шагалка, -
циркуль, проще говоря.
Это - небо,
это - цапля,
это - дождик,
это - капля.
Это - бабушкин портрет.
Это - мама,
Это - папа,
это - деньги на билет.
Я рисую всё подряд
За молочный шоколад.
Первый ребенок - все стираем, гладим, кипятим.
Второй ребенок - стираем, иногда гладим, смотрим, чтобы не ел из миски кота.
Третий ребенок - если ребенок поел из миски кота, то это проблемы кота.
На стекле ладошек отпечаток,
незаметный, слабый силуэт.
Малыши выглядывают маму
в детском доме номер сорок шесть.
В стареньких, растянутых колготках
две сестрёнки всматривались вдаль.
Поправляя неклюже челку,
так боялись маму не узнать!
Рядом мальчуган смешной, курносый
всем лицо прильнув, смотрел в окно.
Верил, что отец к нему вернется,
в ветхий дом обратно заберет.
С белой лентой в волосах девчонка,
на носочках тянется к стеклу.
Ей пять лет исполнилось сегодня,
ждет с подарком бабушку свою.
Маленькие души из надежды,
выброшены за борт, как балласт.
На стекле ладошек силуэты…
За окном лишь кружит снегопад…
… Дети делятся на две разновидности: первые, высунув язык, возводят в песочнице домики, а вторые норовят, улучив момент, разрушить. Одни потом на руинах плачут от горя, а другие хохочут от восторга. Есть еще и третьи: сосут палец и млеют от своего мудрого невмешательства.
Ну что, сынок, ты снова не звонишь…
И письма ждать давно уже не в моде…
А мне тревожно: хорошо ли спишь?
Здоров ли ты? Одет ли по погоде?
Работы много… ты опять устал,
Дела-дела… им нет конца и края.
Ты так давно, сынок, не отдыхал,
Ведь нынче жизнь такая непростая…
Читаю письма… в них тоска и грусть,
(Ты их писал из армии когда-то),
Я эти письма знаю наизусть,
(В них все переживания солдата).
Года бегут… ты, как и все, спешишь,
А мне покоя нет ни днем ни ночью.
Быть может, ты сегодня позвонишь?
Я так волнуюсь за тебя, сыночек.
И многоe, что нас сегодня в детях бесит, им в будущем поможет жить.
Как не отбить у ребёнка любовь к чтению - 10 простых правил от Даниэля Пеннака
Романы Даниэля Пеннака читаются на одном дыхании. Его книги переведены на 26 языков мира, в том числе и русский, и удостоены большого количества литературных премий в разных странах.
В своём эсссе «Как роман» (fr:Comme un roman, 1992) Пеннак сформулировал принципы эффективного подхода к литературе, которые получили название «Декларации прав читателя».
Особенно важно применять эти правила по отношению к детям, когда любовь к чтению только формируется и так легко отбить охоту к этому чудесному занятию - такому трудному и такому увлекательному.
1. Право не читать
Не заставляйте ребенка читать силой. Придумайте способы, как заинтересовать его чтением.
2. Право перескакивать
Ребенок имеет право перелистывать скучные страницы (например, описания природы) и читать то, что ему интересно.
3. Право не дочитывать
Никогда не заставляйте ребенка дочитывать до конца не заинтересовавшую его книгу. В этом мире так много увлекательного, ваш ребенок обязательно найдет то, что ему понравится!
4. Право перечитывать
Позволяйте перечитывать любимую книгу столько раз, сколько ребенок хочет.
5. Право читать, что попало
На первый взгляд, это правило кажется спорным, но оно важно. В школьном мире каждый ребенок испытывает досточно запретов, поэтому в домашнем чтении он должен иметь полное и безоговорочное право самому выбирать книгу для чтения. Позвольте ему делать это, исключив из поля выбора опасные книги.
6. Право на боваризм (восторженно-возвышенное отношение к прочитанному, нежелание увидеть грань между фантазией и реальностью)
Никогда не высмеивайте идеалы подростков, будьте толерантны, даже, если вы понимаете, что любимый герой вашего ребенка далек от реальной жизни.
7. Право читать, где попало
Не запрещайте ребенку читать в кровати, в метро или автобусе, даже за едой. Если ребенок берет с собой книгу, это лучшее, чего вы могли бы добиться: он полюбил чтение!
8. Право читать вслух
Иногда ребенок может захотеть прочитать вам вслух особенно понравившееся ему место в книге. Выслушайте его, уделите ему время. Чтение вслух полезно: оно развивает дикцию, слуховую и зрительную память. Но главное, это означает, что ребенок хочет разделить с вами радость от прочитанного. Цените это!
9. Право «втыкаться» в книгу («выудить с полки первую попавшуюся книгу, открыть её на любой странице и воткнуться на минутку, потому что у нас в распоряжении только эта минутка и есть»)
Никогда не запрещайте этого! Даже две прочитанные страницы расширяют кругозор. Если читателю попалась в руки книга, до которой он пока «не дорос», это также несет пользу: книга обязательно останется в памяти, и ребенок вспомнит о ней в нужный момент.
10. Право молчать о прочитанном
Нормально, если ребенок не хочет обсуждать с вами прочитанное. Скорее всего, это означает, что сейчас он к этому не готов, но совсем не обязательно равнозначно тому, что читатель остался к книге равнодушен. Не вытягивайте из ребенка информацию, просто подождите.
Эти простые правила Пеннака адресованы родителям самостоятельно читающих детей, но почти все из них подойдут и родителям дошкольников.
Что можно посоветовать еще?
Читайте вслух, как можно дольше, даже, если ребенок уже научился читать самостоятельно. Это бесценное время, которое вы посвящаете только ребенку. Впоследствии, это может стать традицией семейного чтения и вы сможете читать вслух всей семьей.
Читайте перед сном. Чтение - лучший способ успокоиться перед сном. Сделайте это ритуалом!
Дарите книги. Дарите их и своим и чужим детям. Вспомните старую истину: «Книга - лучший подарок»
Ходите вместе с ребенком в книжные магазины, библиотеки, на книжные выставки. Вместе рассматривайте и выбирайте книги.
При выборе книг используйте интерес ребенка. В момент увлечения пиратами, выбирайте книги про пиратов, при интересе к лошадям, ищите книги про лошадей.
Никогда не делайте из чтения наказание! Не заставляйте читать и не лишайте книг в качестве штрафа.
Берите книги с собой при походах к врачу, в поездки, отпуска.
Всегда отвечайте во время чтения на детские вопросы. Не отмахивайтесь и не откладывайте ответы «на потом»!
И, наконец, самое главное: читайте сами, как можно чаще! Ребенок должен видеть вас с книгой, неважно какой - электронной или бумажной. Любовь к чтению передается по наследству.
Берегите своих отцов,
Их вниманием не обделяйте,
Не жалейте для них добрых слов,
С днем рождения их поздравляйте.
Ведь растают, как снег весной,
Пролетят эти лучшие годы,
И закончится путь их земной, -
Неизменны законы природы.
Как же горько вам будет потом
Над могилкой вздыхать о потере,
А затем - в опустевший дом
И печально скрипящие двери…
Берегите своих матерей,
В одиночестве не оставляйте,
Череду их обыденных дней
Звонким смехом внучат украшайте.
Окружите заботою их,
Как они вас всегда окружали.
Ведь не будет у вас других…
И родней кто найдется едва ли.
Это им по ночам не спалось,
Когда маленьким вам было плохо.
Они столько пролили слез,
Умоляя за вас у Бога!
Так дарите же им любовь,
Помогите душою согреться…
Берегите своих старичков,
Как они берегли ваше детство!
Взрослые дети для матери всегда останутся маленькими детьми
Я многодетная мама… Всё чаще ловлю себя на мысли, что нахожусь в отделении для психически больных. Ты сидишь такая под транквилизаторами, а вокруг один ходит с бубнами, второй орет как машина скорой помощи, а третий с радостным визгом тащит огромный кусок обоев после недавнего ремонта. Счастье - оно такое.))))))
Я хоть и выpос в гоpоде, но pодился в станице и каждое лето своего детства пpоводил именно там. Мне повезло, я ещё застал стаpых людей говоpящих на казачьем, pодном языке. В гоpоде я говоpил по pусски, в станице- по казачьи. Вот по такому случаю случился со мной один казус.
С такой фоpмой pельефа как овpаг, я познакомился в станице. Я твёpдо уяснил, что название ей - баpак, именно так оно звучит на донском наpечии. Когда я пpиезжал в гоpод и pассказывал мальчишкам о своих похождениях по баpакам, меня никто не понимал, так же как и я не понимал, в каких таких овpагах игpали они. А когда я услышал в школе pассказ о тяжёлой жизни людей, котоpым пpиходилось жить в баpаках, я испытал шок. В моей голове живо возникла каpтинка со спящими в овpаге у костpа людьми. Я искpенне не понимал, что могло заставить людей там поселиться. Недавно я вспомнил эту истоpию и вот по какому поводу.
Вечеpом, когда вся семья собpалась за столом, мой сын, котоpому нет ещё и тpёх лет, так некстати захотел в туалет.
- Мам, я какать хочу.
- Иди, гоpшок в спальне. Сам спpавишься?
- Да.
- Тогда позовёшь, как всё сделаешь. Беги.
Чеpез паpу минут, спpавившись с нуждой, сын позвал маму, ему нужна была помощь в выполнении гигиенической пpоцедуpы. Зайдя в спальню мама увидела сына сидящего на гоpшке и с задумчивым взглядом pассказывающим сказку:
- Снесла куpочка золотое яичко, а мышка хвостиком махнула и pазбилось яичко. Деда плачет, плачет… Баба плачет, плачет…
- Спpавился?
- Да.
- Ну вставай, попу вытpем… А дальше то что было?
- Она им дpугое снесла, пpостое. - и помолчав немного добавил, - А у меня золотое… кpасивое.
- Что у тебя кpасивое? - не поняв, о чём говоpит сын, спpосила мама.
- Яичко, - и, пpиподняв писюн, он показал пpедмет своей гоpдости.
Услышав это, я живо пpедставил каpтинку, котоpую видел мой сын, pассказывая сказку.
Дети - удивительный народ! Перед выходом из автобуса крепко засыпают. Несешь по улице, спят еще крепче. Поднимаешься по лестнице, хоть петарды взрывай, глаз не откроют. Занесли в дом, раздели, в постельку уложили… и все, выспались!!!)))