Люди делятся на две категории: одним удается первая половина жизни, другим вторая: с сорока до глубокой старости. А в старости тоже хочется счастья. Старость тоже хорошее время. Тем более, что нет выбора. Человек может быть либо старым, либо мертвым.
«Не укради» - легко. Гораздо труднее - украсть. «Не убий» - и того легче. Ирина не могла убить даже гусеницу. «Не лжесвидетельствуй» - тоже доступно. А вот «смири гордыню», пригни голову своему «я», выпусти в форточку свою женскую суть… И при этом - не возненавидь…
- Обеспечу ей светлое будущее.
- А почему светлым должно быть будущее, а не настоящее?
- Когда общество ничего не может предложить сегодня, оно обещает светлое будущее.
Сколько раз в своей жизни я протягивала руку помощи и скольким людям. А когда помощь понадобилась мне, их не было рядом. Рядом случился незнакомый человек, совершенно случайно свалившийся на голову. Значит, принцип «ты мне, я тебе» не срабатывает, потому что добро бескорыстно. Ты мне, я другому, другой третьему - и так далее во времени и пространстве. И чтобы цепочка не прерывалась.
Если бы можно было купить любовь за деньги, всё человечество кинулось бы зарабатывать на любовь.
Сплетни заменяют людям творчество, когда у них нет настоящего. В пустой жизни и драка-событие.На пустом лице и царапина-украшение…
мне тогда было 7 лет и мои родители разошлись. У меня есть родной брат, ему сейчас 16 а мне 25. я с трудом вспоминаю 27 марта 1997. Мама тогда ушла на роботу. А брат был в садике. Я сидела дома у меня была простуда. И папа был дома, папа смотрел теливизор. А я плохо себя чувствола. и потом у меня потикла кровь из ухо и я плохо помню что было дальше. Помню только что проснулась в реанимации. И доктор сказал что у меня рак. и она умерла. а моему брату скозали что у него небыло никокой сестры и что это был его сон.
Жить и надеяться - ЗДОРОВО! И до тех пор, пока катится твой поезд, будет мелькать последний вагон надежды.
- Ты кузнечиков видел?
- Конечно, - удивился мальчик. - Их тут полно.
- Некоторых можно обучить играть на скрипочке.
- А зачем? - удивился мальчик.
Это был ребенок-реалист. Он не понимал, зачем кузнечику концертная деятельность, когда у него совершенно другие жизненные задачи. А я поняла, что любая сказка должна быть положена на реальность. Иначе это не сказка, а вранье.