Сейчас с детьми проблем вообще нет, пришли каникулы - сдавайте в интернет!
По улицам заснеженной Тюмени
Шёл мальчик, лет, наверно, десяти…
Забыл он проездной и нету денег,
Был пленником маршрутного такси.
А взрослый дядя, видимо, бездетный,
Не высадил у школы пацана,
Просил ребёнок, это было тщетно…
В какую пропасть катится страна?!
И до конечной провезла маршрутка
- Закончен воспитательный процесс,
Ведь, сжалившись какая - то старушка
«Зайчишке» оплатила за проезд.
Потом семь остановок шёл мальчишка
Пешком, в двадцатиградусный мороз,
Насквозь продуло шапку и пальтишко,
Домой пришёл простуженным всерьёз.
На двадцать два рубля обогатившись,
Водитель облегчённо вёл маршрут,
Исполнил долг, ребёнка проучивши,
Пусть все узнают, как водила крут!
С днём каждым жить становится сложнее,
Но я один совет всем дать могу:
Будь к ближнему значительно добрее,
Чем к своему родному кошельку.
Под звуки трели соловья
Стояла дева у ручья,
Склонившись, чистою водой
Умыла ангельский лик свой.
Встречает так она рассвет,
А от роду ей двадцать лет.
Подол весь мокрый от росы,
У девы ноженьки босы.
На ощупь поступью идёт,
Как будто лодочка плывёт.
Руками косу теребит,
В себе дитя она хранит.
К берёзке белой прислонясь,
Душой и телом с ней слилась:
- Берёзка милая моя,
Убереги моё дитя,
Даруй здоровье, крепкий дух,
Чтоб не был слеп и не был глух,
Мне - силушку, чтоб доходить,
Самой на свет его родить.
За всё тебя благодарю,
Поклон тебе я свой дарю.
Вдохнула воздух не спеша,
Согрелась девичья душа.
Тепло от солнечных лучей,
Поёт всё песню соловей
О том, как любит мать детей.
Copyright: Анастасия Кугаевская, 2016
Любимый праздник - Новый год,
Из всех он самый яркий.
К нам Дедушка Мороз придёт,
Подарит всем подарки.
Снегурочка нас угостит
Конфетой самой сладкой,
А после звонко огласит
Весёлые загадки.
Зелёная красавица
Приедет к нам из леса,
И всем она понравится,
Нарядная принцесса.
Портные ей сошьют наряд
И бусами украсят,
Шары и шишки заблестят
И ёлочку раскрасят.
Мы будем хоровод водить
Под нашей славной ёлкой,
И будет нам она светить
Огнями ещё долго.
Мы любим сказку - Новый год,
Он лучше всех на свете,
Он очень скоро к нам придёт,
Его так ждут все дети.
Copyright: Анастасия Кугаевская, 2016
Почему после рождения ребёнка даже уверенная в себе женщина зависит от мнения окружающих?
«Прекрати себя так вести, ты меня позоришь». Как часто вам доводилось слышать подобное? Я и сосчитать не смогу. Молодой маме кажется, что все смотрят на неё каждую минуту и беспрерывно оценивают. Ребёнок скандалит и плачет - плохо воспитан, слишком радостно носится и громко кричит - плохо воспитан, влез в лужу - плохая мать не уследила, а не пустишь в лужу - опять начинает скандалить и это невыносимо.
И ведь нигде не написано, что это вообще значит - плохая мать, хорошая мать. У каждого свои критерии оценки. Приходил к нам в гости шестилетний мальчик. Радостно играл, смотрел мультики, рассказывал нам что-то и грыз печеньки. Но вот слышится звонок в дверь и ребёнок в предвкушении нового общения бежит в прихожую с вопросом: «Кто пришёл?» «Это твоя мама пришла». Как только он услышал это - замер, как вкопанный и тут же на месте в голос заревел. Я точно знаю, что мама любит его, не бьёт и не истязает. Просто она уверена, что быть хорошей матерью - это значит ни на минуту не оставлять малыша в покое и контролировать всё. Помой руки, сядь ровно, не торопись, запей, доешь, не вертись, убери тарелку. Она всё дёргает его и я думаю: «плохая мать», но тут же ловлю себя на мысли, что она наверняка точно так же думает обо мне за мой пофигизм и вседозволенность. И кто нас рассудит? Мой-то сынок всегда рад меня видеть, но он соплив, чумаз и за компьютером. А её ребёнок, хоть и выглядит несчастным, зато вон тарелку за собой моет и книжки любит разглядывать.
Да, я решила оценивать свою «хорошесть», ориентируясь не на мнение окружающих, а на мнение самого ребёнка. Но это тоже крайне спорный путь.
Ну, вот допустим, идём мы с двенадцатилетним сыном по улице и у нас происходит такой разговор:
- Мама, а ты знаешь, как выглядит рай для некрофилов?
- Кладбище что ли?
- Нет. Не кладбище.
- Значит морг?
- Нет. Лес самоубийц! Есть такой в Японии, Дзюкай называется. Там ежегодно находят до сотни тел самоубийц, представляешь?
- И что они там все висят, никто их тела не снимает с деревьев?
- Не знаю, наверное, снимают.
- Значит морг круче.
- Ага. Там же всегда свежачёк.
И оба смеёмся. Ну как? Хорошая мама? Да ужасная! Что за цинизм, кощунство, некрофилы? С детьми нельзя об этом разговаривать. Сразу надо было остановить, пресечь, дать по губам, установить запрет на подобные разговоры. Наверное, любой прохожий, услышавший наш разговор, осудил бы жуткую мамашу. Но сын, отсмеявшись, неожиданно сказал:
- Блин, мама, какая же ты у меня классная.
- Я рада, что ты так считаешь. Но почему?
- Любая другая тётенька не стала бы разговаривать с ребёнком о таких вещах. Там же про смерть, про секс! Ужас-ужас! А с тобой легко можно о таком поговорить и даже пошутить и посмеяться.
Так ещё раз - хорошая или плохая? Ребёнок доволен и счастлив. Он свободен, открыт, он может поговорить со мной о чём угодно, у него нет необходимости что-то скрывать. Он говорит: «Ты - классная». Значит всё же хорошая? Нет однозначного ответа.
Ребёнок может быть рад и счастлив сейчас, но он не умеет мыслить в далёкой перспективе.
Где гарантия, что он не осудит меня, когда подрастёт, за то, что потакала ему в детстве и не проявляла твёрдости?
К тому же соответствовать детским запросам очень не просто. Ребёнку же кажется, что мама автоматически обязана обладать всеми знаниями в педагогике и навыками в психологии, быть Мэри Поппинс, сказочной феей и прикольным «братаном» одновременно. Попробуй-ка справься.
Так и мечутся мамы между ребёнком, родственниками и обществом с их бесконечным набором мнений. Заметила, что даже самые уверенные в себе мамочки не редко оправдываются перед другими. Те, что водят детей по бесконечным кружкам и «развивайкам» обязательно отметят, что их ребёнок общительный и всё равно получает удовольствие от жизни. Те, что ни в какие клубы не ходят, обязательно похвастаются, что их доченька и без того в четыре года все буквы знает.
И ведь каждая в глубине души понимает, что по-хорошему надо бы послать всё это общество с их мнениями куда подальше и слушать только себя. Но это очень сложно осуществить.
Потому что экзамен на материнство на данный момент в нашем обществе остаётся самым важным в жизни женщины. Ты можешь хоть сто раз быть талантливейшей актрисой, успешным спортсменом, руководителем лучшей в регионе строительной фирмы, но если ты при этом «плохая мать» - всё, свободна, не справилась, никчёмная ты баба, ничтожество. И перепуганная такой перспективой женщина бежит мучить ребёнка «правильным воспитанием».
Но похвалят одни - осудят другие. Любая мама для какого-то наблюдателя окажется плохой мамой. И даже если женщина решит вообще никогда не рожать детей, это не поможет - общество автоматически запишет её за это в плохие матери.
Вот, что нам нужно делать, дорогие мамы:
Во-первых, чётко осознать, что у ребёнка есть родители. Все тонкости воспитания обсуждаем только с папой, если таковой имеется. Все бабушки, дедушки, тёти и дяди идут лесом с внятной инструкцией в руках: этот ребёнок - не их дело. Помогать можно, осуждать нельзя.
Во-вторых, внимательно посмотреть по сторонам и осознать, что каждого человека в этом мире родила мама. Каждого! Что общество не может и не должно состоять сплошняком из Пушкиных, Моцартов и Гаутам. Весёлый татуированный бармен ничуть не менее важен для общества, чем профессор математики. А продавщица в магазине может быть не менее счастливой, чем ведущая теленовостей.
В-третьих, не воспринимать воспитание ребёнка, как изнурительный забег и стараться каждый день просто получать удовольствие.
В-четвертых, никогда, никогда не осуждать других мам. Их дети - не наше дело. Помогать можно. Осуждать нельзя.
Вика (4,5 года):
- Папочка, садись кушать, пожалуйста, любименький дорогой мой человечек!!!
И мне:
- Мама, вот так надо разговаривать, когда выходишь замуж.)))
Чем бы дитё не тешилось, лишь бы не моим смартфоном.
Наверно, почти каждый из нас имеет за плечами опыт семейных отношений. Кому-то посчастливилось и они до сих пор живут в браке, сохранив теплые и нежные чувства. И за такие пары мне хотелось бы порадоваться и пожелать им счастья еще на долгие годы. Но, как не печально звучит - у большинства семейные отношения не сложились. И каждый из нас по-разному переживает боль от их разрыва, особенно, когда в них появились детки. И многие кричат о том, как в цитате у Галины Прыймак, что они многое отдали бы, лишь бы забыть его. Только как можно забыть мужчину, который когда-то был частью твоей жизни? И уж тем более, когда он подарил тебе возможность иметь самое яркое и незабываемое напоминание о нем - это ваш ребенок (а у кого и не один). Как бы вы того не хотели, но дети всегда будут неотъемлемым напоминанием вашего прошлого. И не важно каким оно было. Постарайтесь сохранить в своей памяти только хорошие моменты, а они ведь были. А самое главное - никогда не срывайте зло за неудачный брак на ваших детях (а примеров тому достаточно). Они в этом не виноваты. Дети - это наше всё! Любите их, обожайте и вам все это вернется в старости.
- Я пришла к вам без сына, чтобы лишний раз его не травмировать. Я хочу о его страхах поговорить.
- А сколько лет сыну?
- Девять.
- Конечно, давайте поговорим, - бодро согласилась я.
Про детские страхи трудно сказать - нарушение они или норма. По данным из разных источников, они встречаются у пяти-восьми детей из десяти. И чего только не боятся! Темноты, врачей, монстров, больших животных, остаться одному - это классика. Маминого брата с бородой, крокодила под кроватью, пауков, мух, гномов, крови, качелей, Деда Мороза - это из более индивидуального. Как правило, со временем детские страхи проходят сами собой. Но можно с ними и поработать. Так же как и при работе со взрослыми фобиями, здесь применяются бихевиоральные методы, последовательная десенсибилизация, очень эффективным бывает рисуночный метод, когда страхи неоднократно рисуют со многими подробностями, и постепенно они делаются нестрашными и даже смешными.
Сейчас я узнаю, чего же боится сын моей посетительницы.
- Тут дело в том, что теперь я уже сама боюсь, - глядя в пол, сказала она.
- Чего же вы боитесь?
- Все начиналось обычно, лет в шесть: не пойду в темную комнату, оставь мне свет, там за занавеской кто-то прячется, а если оно в окно залетит?.. Мы его не ругали, не высмеивали, оставляли свет, отодвигали занавески, показывали, что там никого нет, подходили вместе к окну.
- А потом?
- Потом Владик как-то сказал: «Мама, я понимаю уже, что вы все его не видите». Я, конечно, встревожилась, стала расспрашивать. Он пытался мне объяснить, но выходило что-то совершенно путаное. Насколько я поняла, есть кто-то или что-то ужасное, и оно всегда здесь, но видеть и ощущать его могут только дети, а взрослые не могут.
- И в чем же ужасность этого «чего-то»? Оно чем-то опасно для детей? Для взрослых?
- Этого я не поняла. Мы решили, что это может быть из-за мультфильмов или из-за компьютерных игр, и все это жестко ограничили. И еще Владик тогда пошел в школу, и мы надеялись, что это тоже как-то повлияет - новые впечатления, новые знакомства. И сначала нам казалось, что все так и произошло, как мы предполагали. Он ходил в школу, с учебой все нормально, появились друзья.
- А теперь?
- Теперь он почти ничего нам не говорит. Видимо, перестал надеяться, что мы поймем. Но «оно» никуда не делось, это мы знаем точно. Потому что у нас есть еще дочка, младшая сестра Владика…
- Он ей что-то рассказывает? Показывает?
- Да. У них прекрасные отношения, она ему полностью доверяет. И она тоже стала бояться, хотя и пытается (видимо, по его наводке) от нас это скрывать. Но ей всего пять лет, она боится и плачет… И еще: недавно меня вызвала учительница и сказала, что она сама ничего такого ни разу не замечала, и у нее лично к Владику никаких претензий нет, но ей пожаловались уже две мамы, и она должна отреагировать. По словам этих матерей - я так и не поняла, почему они не обратились ко мне напрямую, - Владик чем-то запугивает их детей, и те потом не спят по ночам, шарахаются от собственной тени и прочее.
- А чем запугивает - это хоть кому-нибудь известно?
- Я у него спрашивала напрямую - он не отвечает, говорит, что это все ерунда, одноклассники сами к нему пристают. Учительница со слов тех родителей рекомендовала нам проконсультироваться у психиатра. Мы сходили. Владик как-то для себя смекнул, что такое психиатр, таращил там честные глаза и говорил, что ничего вообще нету и это они просто играли, а сестру он пугает нарочно, потому что она смешно пугается. Психиатр меня фактически отругал и сказал, чтобы я не накручивала ни себя, ни ребенка.
- Но, может быть, психиатр прав, и все так и есть? Детские игры в «страшилки»? Черная простыня, красное пятно? И нужно просто оставить его в покое?
- Вы даже не представляете, как бы мне хотелось, чтобы все так и было, - вздохнула женщина. - Но может быть, вы все-таки поговорите с ним?
***
Почему-то я представляла себе Владика щупленьким, подвижным, быстроглазым. Он оказался крупным, толстым, в очках. Смотрел выжидательно, без агрессии и почти без интереса.
- Оно есть, - сказала я. - Но что оно такое?
- Вы помните? - удивился Владик. - Я думал, все взрослые забывают.
- Ну да, конечно, сейчас! - фыркнула я. - А откуда же тогда берутся все ужастики, монстры, зомби и всякое прочее? Дети их, что ли, пишут и снимают?
- Да, пожалуй, - согласился Владик.
- Обсудим? - предложила я.
Мальчик, поколебавшись, кивнул.
Во-первых, я бесконечно далека от демократизма в отношениях с детьми. Во-вторых, детские страхи - примитивная в общем-то вещь. В-третьих, я не первый раз в жизни имела с ними дело. И тем удивительнее мне было обнаружить себя через некоторое время сидящей вместе с Владиком на ковре и рисующей ему схемы, поясняющие идею платоновских теней как отражения реально существующего мира и юнговской Тени как не принимаемой сознанием части личности. При этом Владик то и дело отнимал у меня фломастер и схемы поправлял! «Но это ведь вот так должно быть, наверное?» Иногда я с ним соглашалась. Мы согласно пришли к выводу, что если допустить, что есть Тень индивидуальная и коллективное бессознательное, то должна быть и некая коллективная Тень, в которую человечество издавна помещает все самое страшное, ужасное и отвратительное. И эта Тень является частью нашего мира, влияет на него в целом и на каждую отдельную личность. Дальше мы немного поспорили, что лучше: осознавать ее существование и даже видеть ее воочию или иметь контакт с ней только через подсознание. Владик был за осознанность. Я сообщила ему, что писатель Стивен Кинг, несомненно, разделяет его точку зрения, но лично мне творчество Стивена Кинга не нравится. Владик признал за мной право на мою собственную точку зрения и пообещал в ближайшее время ознакомиться с творчеством Кинга.
- То-то радость тебя ждет! - съязвила я.
- Думаю, что да, радость, - серьезно ответил Владик. - Всегда приятно знать, что ты не один.
- Кинг тебе в помощь, но сестру оставь в покое, - посоветовала я. - Вдруг она такая, как я? Вдруг ей не надо?
- Да она же сама… Ну ладно, может, тут вы и правы. Но в детстве-то вы это видели?
- Еще как! - я вспомнила и передернула плечами. - Но ведь с другой-то стороны собирается вся красота, все такое идеальное, чего, если разобраться, как бы и не бывает в нашей обычной жизни, но на самом деле оно тоже есть. Идеальная дружба, идеальная любовь, красота совершенная, благородство… Мне в детстве и юности больше туда нравилось смотреть. Плюс я еще жила в такой специфической стране, где эта часть была чем-то вроде государственной идеологии, мы как бы обязаны были это видеть, даже если не очень получалось.
- Офигеть! - сказал Владик и надолго задумался. Потом взял фломастер и дополнил нарисованные нами схемы, добавив к ним красоту и совершенство в таре, напоминающей авоську советских времен.
***
- Ну как вам? - с тревогой спросила мать, стараясь заглянуть мне в глаза.
- Интересно! - честно ответила я и в свою очередь спросила: - А вот скажите мне, Владик вас года в четыре-пять спрашивал: «Мама, а ты умрешь? Мама, а все люди умирают?»
- Ой, да, спрашивал, ему только-только четыре исполнилось! Я тогда, помню, так испугалась…
- А что вы ответили?
- «Да что ты за глупости говоришь! О чем ты таком думаешь!»
- Ага, - удовлетворенно сказала я. - Тогда все может получиться.
- Что может получиться?
- Ваш мальчик очень умен. Ему уже с четырех лет нужна была картина мира. Этот жуткий вопрос про маму - это всего лишь запрос на первое мировоззрение. А ему его не дали. Совсем. И тогда он построил его сам. Из теней. Получилось жутковато. Сейчас мы кое-что прояснили. Посмотрим, что получится. И Кинга у него не отбирайте, если что, ладно? Хотя я его сама боюсь.
- Хорошо… Ладно… - сказала мать, и я увидела, что она меня практически не поняла. Ну, ничего страшного, главное здесь сам Владик, а он-то как будто все понял правильно.
***
Я видела Владика спустя несколько лет - они приходили по поводу его веса и нежелания заниматься спортом и даже лечебной физкультурой. О страхах не говорили, эта проблема осталась в прошлом. Однако, уже прощаясь, Владик вдруг весело подмигнул и спросил:
- Но ведь вы помните про Тень? И я помню!
Я, конечно, подмигнула ему в ответ - обоими глазами, потому что подмигивать одним глазом я не умею, как ни пыталась тренироваться в детстве.
Везёт меня мама зимой из детского сада домой. На улице снега по колено и метель. Далее с её слов.
Тащу тебя, хочется поскорее домой. Ты сначала в детском саду ревел, что не хочешь одеваться, потом у входа ревел, что не хочешь на санках ехать, потом сел на землю и ревел, что пешком ты тоже идти не хочешь. Кое-как успокоила, везу. Чувствую - нет сил уже тебя тянуть. Оборачиваюсь, а тут ты мне кричишь:
- Мама, я стишок придумал! «Я на саночках сижу, и ногою торможу».
1. Подарок.
Руслану уже 8 лет. Но перед самым Новым Годом он вдруг заявляет - хочу де чтобы дед Мороз принес ему квадрокоптер, в который бы садились игрушечные десантники, которые бы выпрыгивали из него и у них раскрывался парашют. Ну ни хрена себе думаю, еще и парашюты для десантников искать.
Нее говорю, дорогой, дед Мороз он только к тем, кто в детский сад ходит - прилетает. А ты уже школьник, так что извини, не могу замолвить словечко. Старый ты уже, взрослый. Поплакал наш мужчина и пошел себе собираться на поезд. Дело в том, что мы именно в ночь 31 декабря едем к бабушке в Минск (это не традиция, а просто такая у нас с мужем работа). Что-то не сложилось, едем мы в плацкарте. Муж вверху, мы с сыном на нижних полках. Выпили за Новый Год шампанского, укладываемся. И тут к Руслану подходит проводник и спрашивает
- Мальчик, а как тебя зовут?
- Руслан.
- Все правильно. К машинисту прилетал дед Мороз и просил передать мальчику Руслану подарок.
И дает нашему мужчине коробочку. Там не было ни квадрокоптера, ни десантников, а был набор конфет и мягкая игрушка. Но надо было видеть потрясение Руслана.
- Мама, папа, а вы выговорили, что дед Мороз не прилетает к старикам.
Блииин. Оказывается у РЖД была акция - вот они и дарили детям подарочки. Спасибо вам, проводники.
- Знаешь Руслан, - говорю, - дед Мороз он очень добрый, а ты так горько плакал, вот он взял и прилетел к тебе. Добро оно всегда помогает тем, кому плохо.
Так и уснул наш Русланчик, счастливый, прижимая к себе коробочку от РЖД. Не всегда и нужны эти десантники для счастья.
2. Деды Морозы.
Отцу Руслана с коллегами на работе подарили сувенирных оловянных солдатиков - мельчайшие детали, яркие цвета, опушка, ружья которые одевались на крохотном кожаном ремне, бархатная коробочка - красота необыкновенная. Руслан не расставался с коробочкой и всегда носил ее с собой в рюкзачке. Это так, преамбула. Гуляем мы по новогоднему Минску. Рядом с минским ГУМом в стеклянном переходе сидит группа украинских рабочих, гастарбайтеров. Видно, что добираются домой откуда-то из Прибалтики. Черные от усталости и похоже что-то случилось. Может обманули, может ограбили. Двое спят, точнее просто упали на мешки от усталости. А третий никого не замечая сидит понурившись, свесив черные натруженные руки с колен.
- Кто это? - спрашивает Руслан.
- Рабочие, едут домой.
- А почему они такие грустные.
- Наверное плохо им, может ограбили, или потеряли зарплату, или заболел кто-то.
Руслан задумался. Снял рюкзак. Достал заветную коробочку, отдал мне рюкзачок и подошел к сидящему мужичку. Что-то спросил и протянул ему своего солдатика. Мужик ошарашенно смотрел на мальчика на коробочку опять на мальчика опять на коробочку. Медленно взял ее дрожащими руками. Русланчик счастливый подбежал к нам, взял свой рюкзачок.
- Пошли - говорит.
Ну человек принял решение. Сам. Пошли. Уже на входе в арку мы слышим
- Хлопчик, хлопчик.
И нас догоняет тот самый работяга и дарит Русланчику литовскую или латышскую куколку в национальном костюмчике.
- Будь ласка,-говорит ему. А нам виновато - Ничого иншого немае.
И пошел назад. Чувствую муж сильно напрягся.
- Идите, - говорит он, - вон в ту кафешку, я вас догоню.
А сам пошел к этим мужикам. Убью, думаю, если отнимет солдатика у трудяг. Гляжу муж кому-то звонит, передает телефон мужику, тот обратно, опять друг другу. Что-то пишут. Жмут руки и разбегаются. Довольный подходит к нам.
- Чего стоим - говорит, кого ждем?
На немой вопрос отвечает
- Михалыч дом строит, вот я их и сосватал ему.
Оглядываюсь- мужики проснулись, что-то довольные обсуждают, разглядывают нашу коробочку и машут нам руками. Жизнь налаживается. А мужики мои довольные вышагивают рядом. Теперь я знаю, откуда потом берутся деды Морозы.
С появлением маленьких в доме детей
На Вас сходит лавина напастей:
Недосыпы, безденежье, толпы гостей.
Но, зато поселяется счастье!
Привить ребенку манеры хорошего общества не сложно, сложно потом найти это общество.
Идут отец с сыном говорят о школе. И тут отец говорит:
- Ты чё ведёшь себя, как баран, на уроках?
- Пап, так я в год барана родился…
Спрашиваю сына:
- Откуда у тебя синяк на попе?
Отвечает:
- Да, это я головой об забор ударился.