Время не проходит в пустую
и не катится без всякого воздействия на наши чувства
- оно творит в душе удивительные дела
Чудеса прекрасны, а утешить брата, помочь другу подняться из глубины страданий, простить врагу его заблуждения - это величайшие на свете чудеса.
Сегодня выходной и чудесная погода, отдыхаю на всю катушку, как только может отдыхать женщина: вымыла пол, постирала, все перегладила, вымыла окна, повесила чистые шторы, вымыла холодильник, наготовила на неделю! Теперь вот лежу без ног и радуюсь чудесному выходному дню! Отдохнула на славу! Лучше б на работу сходила, меньше бы устала!
Мы, взрослые, не верим в чудеса,
Смеёмся над наивной, доброй сказкой.
Но реже восторгаются глаза,
А на лице- обыденности маска.
Да, непрактично в этой суете
Душе парить вне времени, вне мысли.
Но если крылья обломать мечте,
То жизнь- лишь бег с Рождения до Тризны.
Мы ставим цели, достигаем их.
И снова цель… А радости так мало!
Но снятся сказки- сколько счастья в них,
Где эльфы, принцы, где кружение бала!
Мы вычищаем души от всего,
Что нам мешает видеть перспективы.
Не верим в чудо, в Вечную Любовь,
А счастье- это где-то на Мальдивах.
Не верим в искренность, нас сложно обмануть!
Но, чёрт возьми, уж лучше обмануться,
Чем не заметить, бросить, оттолкнуть,
В безверии уйти… и не вернуться.
Так пусть же сказка оградит сердца!
Ошибки будут. Пусть! Но будет ВЕРА!
Наградой в жизни станут ЧУДЕСА!
И СЧАСТЬЕ постучит однажды в двери.
Даже самая запутанная история может иметь финал и соединить две судьбы воедино. Нужно лишь чуточку терпения и веры в чудеса.
Смело, ни дня не теряя в засаде,
Душистым цветеньем и пением птах,
В девственном, нежно-зеленом наряде…
Так в город мой возвратилась Весна.
Много чудес в ее арсенале,
Но мне не понять ее красоты.
Я рано проснулась, и мне отказали
В удовольствии чистой душевной любви.
И вот я стою, к ногам бьются волны,
И иглами дождь моросит по лицу.
Холодно мне и обидно до боли,
Ужасно, но понимаю ошибку свою.
И тянет вернуться, молить о прощеньи,
Но ноги налились тяжелым свинцом.
Тянет напиться, отдаться забвенью,
Но это не выход. Бьет дождь по лицу.
Я ровно дышу, привожу свои мысли к покою.
Да, не права, принимаю свой крест.
Знаю, Мой Мир, в знак огромной заботы,
Чистит мне место для новых чудес!
- Кто это там, в кустах? - поинтересовалась Алиса. - Чудеса - ответил Кот. - А что они там делают? - спросила она, слегка покраснев. - Как и все чудеса - случаются…
Плыть по течению …
Иногда надо отпустить ситуацию и довериться судьбе. Она ведь мудрая и плохого не посоветует. Нужно отдыхать от суеты и беречь свои нервы. Отдохнешь и снова в бой.
Дух захватывает от предстоящих поворотов судьбы и подводных камней неизвестности. Но не бойтесь препятствий… Не бойтесь жить! Верьте в чудеса…
Не спрашивай, как без тебя жила…
И миллионы лет - ничто в сравненьи
С одним глотком осеннего тепла,
Дарующего радость пробужденья.
Не спрашивай, под светом чьих комет
Я, спотыкаясь, падала. блуждала…
Как хорошо, что я не опоздала
К тебе на встречу… через столько лет…
И осенью бывают чудеса!..
И осенью взлетают в небо птицы!..
Не спрашивай, как без тебя жила…
Пусть продолжает мне всё это сниться…
Я так устала в поисках ТЕБЯ.
СЕМЬ ЧУДЕС СВЕТА
Группу школьников попросили перечислить, что, по их мнению, можно внести в понятие семи чудес света.
После некоторой дискуссии большинство сошлось на том, что это:
1. Великие Пирамиды Египта
2. Тадж Махал
3. Гранд Каньон
4. Панамский канал
5. Эмпайр Стейт Билдинг
6. Базилика Святого Петра
7. Великая Китайская стена
Учительница видела, что одна из девочек не принимала участие в дискуссии, а что-то продолжала писать, и поинтересовалась, не возникли ли у той какие-либо проблемы.
Да, - ответила девочка, - я никак не могу выбрать:
здесь так много всего…
Прочти нам, может, мы сможем тебе помочь…
Немного поколебавшись, девочка прочитала:
«Я думаю, что семь чудес света - это:
1. Видеть
2. Слышать
3. Осязать
4. Ощущать вкус
5. Чувствовать
6. Смеяться
7. Любить
А ВЕДЬ ДЕВОЧКА ПРАВА!!!
Однажды в школе проходил урок на тему «Семь чудес света».
Задание заключалось в том, чтобы каждый ученик написал семь чудес света на свой взгляд.
Когда учитель собирал тетради он заметил, что одна девочка еще не закончила. Учитель спросил, не нужна ли ей помощь.
Ученица ответила:
«Да. Я долго сомневалась, какие выбрать. На свете так много чудес».
Тогда учитель предложил зачитать, что она выбрала. Девочка некоторое время колебалась, но решилась прочитать.
«Для меня семь чудес света это -
1. Видеть
2. Слышать
3. Двигаться
4. Осязать
5. Чувствовать
6. Смеяться
7. Любить»
В классе воцарилась тишина.
Я, как лампа Алладина, если меня потереть в нужном месте, я могу творить чудеса!
Однажды в школе проходил урок на тему «Семь чудес света».
Задание заключалось в том, чтобы каждый ученик написал семь чудес света на свой взгляд.
Когда учитель собирал тетради он заметил, что одна девочка еще не закончила. Учитель спросил, не нужна ли ей помощь.
Ученица ответила:
«Да. Я долго сомневалась, какие выбрать. На свете так много чудес».
Тогда учитель предложил зачитать, что она выбрала. Девочка некоторое время колебалась, но решилась прочитать.
«Для меня семь чудес света это -
1. Видеть
2. Слышать
3. Двигаться
4. Осязать
5. Чувствовать
6. Смеяться
7. Любить»
В классе воцарилась тишина.
Один человек очень хотел увидеть чудо. Так хотел, что отправился в далекое и опасное путешествие.
Где он только не был! В безводной пустыне и штормящем море, в плену у разбойников и на вершине проснувшегося вулкана. Однажды едва льву в пасть не попал, но ни одного, даже самого маленького чуда так и не увидел.
Так ни с чем и вернулся домой.
Переступил родимый порог и, оглянувшись, сказал:
- Это просто чудо, что я вернулся живым!..
Сказал и ахнул. Потому что вдруг понял, что чудеса всегда вокруг нас.
Только мы их почему-то не замечаем…