Ко мне подошел мой самый
Родной человек на свете.
Спросил, улыбаясь: «Мама,
Откуда берутся дети?»
Тяжелым вопрос показался…
Какие давать ответы?
Что аист с утра примчался
И счастье принес в конверте?..
А может быть, в магазине
Купили его тогда?
Смотрю я в глазенки сына
И чувствую: ерунда…
Сынок, понимаешь, чудом
Твое появленье было…
Я этот день не забуду.
Стала в сто раз счастливей…
Сердце мое на двое
Осенью разделилось.
Так вот для нас с тобою
Новая жизнь открылась.
Я повторять не устану:
Ты всех важней на свете!
Знаешь, частичкой мамы
В мир к нам приходят дети.
С появлением маленького ребенка я обнаружила, что могу перемещать предметы настолько тихо, что иногда, как мне кажется, слышу звук соприкосновения молекул, когда ставлю кружку на стол!
Мама спрашивает у дочери-второклассницы: - Что нового в школе? Ответ был потрясающим: - Булки в столовой подорожали.)))
По условиям эксперимента участник соглашался провести восемь часов (непрерывно) в одиночестве, сам с собой, не пользуясь никакими средствами коммуникации (телефоном, интернетом), не включая компьютер или другие гаджеты, а также радио и телевизор. Все остальные человеческие занятия - игра, чтение, письмо, ремесло, рисование, лепка, пение, музицирование, прогулки
Во время эксперимента участники по желанию могли делать записи о своем состоянии, действиях, о приходящих в голову мыслях.
Строго на следующий после эксперимента день они должны были прийти ко мне в кабинет и рассказать, как все прошло.
При возникновении сильного напряжения или других беспокоящих симптомов эксперимент следовало немедленно прекратить и записать время и, по возможности, причину его прекращения.
В эксперименте участвовали в основном подростки, которые приходят в поликлинику. Их родители были предупреждены и согласились обеспечить своим детям восемь часов одиночества.
Вся эта затея казалась совершенно безопасной. В эксперименте приняли участие 68 подростков в возрасте от 12 до 18 лет: 31 мальчик и 37 девочек. Довели эксперимент до конца (то есть восемь часов пробыли наедине с собой) ТРОЕ подростков: два мальчика и девочка.
Семеро выдержали пять (и более) часов. Остальные - меньше.
Причины прерывания эксперимента подростки объясняли весьма однообразно: «Я больше не мог», «Мне казалось, что я сейчас взорвусь», «У меня голова лопнет».
У двадцати девочек и семи мальчиков наблюдались прямые вегетативные симптомы: приливы жара или озноб, головокружение, тошнота, потливость, сухость во рту, тремор рук или губ, боль в животе или груди, ощущение «шевеления» волос на голове.
Почти все испытывали беспокойство, страх, у пятерых дошедший практически до остроты «панической атаки».
У троих возникли суицидальные мысли.
Новизна ситуации, интерес и радость от встречи с собой исчезла практически у всех к началу второго-третьего часа. Только десять человек из прервавших эксперимент почувствовали беспокойство через три (и больше) часа одиночества.
Героическая девочка, доведшая эксперимент до конца, принесла мне дневник, в котором она все восемь часов подробно описывала свое состояние. Тут уже волосы зашевелились у меня (от ужаса).
Что делали мои подростки во время эксперимента?
готовили еду, ели;
читали или пытались читать,
делали какие-то школьные задания (дело было в каникулы, но от отчаяния многие схватились за учебники);
смотрели в окно или шатались по квартире;
вышли на улицу и отправились в магазин или кафе (общаться было запрещено условиями эксперимента, но они решили, что продавцы или кассирши - не в счет);
складывали головоломки или конструктор «Лего»;
рисовали или пытались рисовать;
мылись;
убирались в комнате или квартире;
играли с собакой или кошкой;
занимались на тренажерах или делали гимнастику;
записывали свои ощущения или мысли, писали письмо на бумаге;
играли на гитаре, пианино (один - на флейте);
трое писали стихи или прозу;
один мальчик почти пять часов ездил по городу на автобусах и троллейбусах;
одна девочка вышивала по канве;
один мальчик отправился в парк аттракционов и за три часа докатался до того, что его начало рвать;
один юноша прошел Петербург из конца в конец, порядка 25 км;
одна девочка пошла в Музей политической истории и еще один мальчик - в зоопарк;
одна девочка молилась.
Практически все в какой-то момент пытались заснуть, но ни у кого не получилось, в голове навязчиво крутились «дурацкие» мысли.
Прекратив эксперимент, 14 подростков полезли в социальные сети, 20 позвонили приятелям по мобильнику, трое позвонили родителям, пятеро пошли к друзьям домой или во двор. Остальные включили телевизор или погрузились в компьютерные игры. Кроме того, почти все и почти сразу включили музыку или сунули в уши наушники.
Все страхи и симптомы исчезли сразу после прекращения эксперимента.
63 подростка задним числом признали эксперимент полезным и интересным для самопознания. Шестеро повторяли его самостоятельно и утверждают, что со второго (третьего, пятого) раза у них получилось.
При анализе происходившего с ними во время эксперимента 51 человек употреблял словосочетания «зависимость», «получается, я не могу жить без…», «доза», «ломка», «синдром отмены», «мне все время нужно…», «слезть с иглы»
Один из двух мальчиков, успешно закончивших эксперимент, все восемь часов клеил модель парусного корабля, с перерывом на еду и прогулку с собакой. Другой (сын моих знакомых - научных сотрудников) сначала разбирал и систематизировал свои коллекции, а потом пересаживал цветы. Ни тот, ни другой не испытали в процессе эксперимента никаких негативных эмоций и не отмечали возникновения «странных» мыслей.
…дочь пошла в первый класс, сын пошел в садик…
- Еще только четверг… - сказала бабушка…
- Еще только сентябрь… - отозвалась мама…))
Вчера супруга дежурила и пришлось дочку забирать из садика… Работы было невпроворот, ноги отваливались, но кое-как доплелся… забрал… накормил… пришла супруга где-то часа через три. Картина маслом: папа с отвалившимися ногами выплясывает вместе с дочуркой… а как он хотел - ребенок хочет танцевать…;-)
Как дети выбирают матерей?
Они усердно по небу летают,
Молитвам незнакомых им людей
С любовью и надеждою внимают…
И ищут настоящую одну,
Действительно ту самую, родную,
Чтоб сына или доченьку свою
Смогла любить как искорку святую!..
Спасибо, сын, что выбрал ты меня!
Без страха перед непосильным горем…
Пусть Ангелы любовь твою хранят!..
С судьбою удивительно ты споришь,
Доказываешь, что роднее стать
Возможно, даже если очень трудно…
И многое нам предстоит понять,
Но путь друг к другу истину пробудит!..
Спасибо, дочь, что ты нашла меня!
Увидела во мне родное сердце,
Что на меня глядят мои глаза
И вижу я в тебе себя младенцем…
Копируешь ты абсолютно всё:
И зеркало точнее не сумеет…
С любовью обнимаешь горячо,
Улыбка твоя душу отогреет…
Спасибо, дети, за любовь и жизнь,
В которой появилось слово «мама»,
Что рядом есть родные дочь и сын,
За то, что я совсем другою стала:
Сердечнее, терпимее, мудрей,
Любому пустяку бываю рада…
Как дети выбирают матерей?..
Нам Бог их посылает как награду!..
Новое слово в дизайне интерьера: ничего так не украшает ковролин в детской как равномерно рассыпанный по полу кошачий корм.
Кузик в экстазе.
Папа в обмороке.
Дети в углу:)
Так заявил мой младший братец, еще школьник, и устроил родителям истерику: «Купите мне 6 айфон, меня ребята в школе будут считать лохом, если у меня его не будет». Тут наш отец, который обычно очень выдержанный человек, говорит: «А я считаю, что Лох тот, кто до сих пор не прочитал биографию Стива Джобса? Ты ее прочел?» Малой сник. «Нет». «Ну вот ты прочитай сначала биографию своего кумира, а потом я куплю тебе 6 айфон, если захочешь».
У меня их трое. У меня не много.
Ем на кухне стоя, Чтоб никто не трогал.
Я белье не глажу, И полы не мою,
И на ужин даже, Подаю второе.
Я могу одеться По горящей спичке,
Кошку как младенца Няньчить по привычке.
Знаю как построить Башню и машину.
Знаю как устроить куклам именины.
Делать я умею Шлейф из покрывала.
На сто лет умнее За три года стала.
Я читаю"Ма-ма"! Утешаю…"Мамаааааа"!
Отвечаю"Мама?" И качаю"Ма-а-ма".
Свое счастье строим В маленькой квартире.
У меня их трое. А хочу четыре…
…Будет и четыре, Может даже пять.
Лишь бы сил хватило, Малышей поднять!
Лишь бы не сломаться Только б не устать,
У меня четыре, А хочу я пять)
Я хочу здоровья, Мира и любви,
Я хочу терпенья, Мудрости хочу!.
У меня их четверо, может это много,
Коль скажу не складно-не судите строго.
Жить, конечно, сложно, времени в обрез,
Надо б по режиму, а выходит-без.
Вроде встанешь-рано, а уж кто-то встал,
И умыться в очередь, и умыть кто мал.
Мне велосипедов и не сосчитать,
Только в коридоре их примерно пять.
И на кухне тесно, всем не сесть за стол,
В спальне как в каюте-двухэтажный сон.
И хотя ругаю я детей порой…
Если что, за каждого встану я горой !!!
Так опять на кухне кто-то чашку грохнул!
Может с ними трудно, но без них-то ПЛОХО!
У меня их четверо, может кончен счет,
У меня их четверо, а я хочу еще..
Народилось осенью пятое нам чудо.
-Вот теперь вам хватит?! Слышу ото всюду.
-Как же их прокормишь? -Кормим по немножку,
На обед сварили Пол ведра картошки.
В магазине дети Пять лопат купили.
Пачку пластилина В унитаз спустили.
Держим мы зеленку В двух литровой банке.
Если вместе крикнем Слышно на гражданке!
Делаем уроки Строго по программе,
Школьные программы Все знакомы маме.
Деток не бывает Мало или много
Детки все родные, Детки все от Бога!
Вслед вздыхают люди -Во дает мамаша!
Мне пока не много, Хочется двойняшек!!!
Пришел сын (9лет) со школы, и попросил помочь ему сделать домашнюю работы, так как мол он не знает как с ней справится. Я конечно ему помочь ничем не смогла. Но у меня задается вопрос: что курят министры образования, когда просят описать мир глазами кузнечика?
Приходит сын со школы. Последний урок был физ-ра. Школьная форма, естественно, в портфеле, вся помятая, как из .опы. Психанула, заставила погладить и рубаху, и брюки. Показала как и ушла в другую комнату. Проходит полчаса- ребенка не слышно. Захожу в спальню, а он уже последнее полотенце доглаживает (накануне была стирка с целой кучей неглаженного белья). Его, видите ли, гладить прикололо. Вот так бывает…)))
Всё-таки, мужчинами и женщинами рождаются сразу.
Рассказываю. Еду в автобусе. Стоит мама с пацанёнком, лет 3−4. На остановке заходит другая мама с коляской, в которой сидит такое розовое пухлое чудо примерно такого же возраста.
Первое, что делает девочка, увидев кавалера - кокетливо утыкается лицом в противоположный угол коляски.
Затем они всю остановку (маленький мачо вышел там же, где и я) строили друг другу глазки. Он уже и в карман коляски руку совал, и за ручку коляску трогал… А она сидит, как королева.
Сегодня одна террористка сдавив мне шею в сильнейших объятиях выдвинула свои требования:
- Купи чипсы, папочка…