Язык детства прекрасен
хотя и не всегда понятен
окружающим :)
НЕ РУГАЙТЕ НАПРАСНО СВОИХ ВЫ ДЕТЕЙ, ведь капризы порой - наше лишь отраженье… Их вины вовсе нет, что у взрослых людей милосердия нет, не хватает терпенья… Мы «всё знаем», «всё видим», всегда что-то ждём, их поступки предвзято со строгостью судим. И, пожалуй, всегда настоим на своём - мы ведь «правы», мы «взрослые, умные» люди! А малыш исподлобья сквозь слёзы глядит: что-то важное в жизни его отнимают… Почему его мама иль папа кричит? Они просто совсем его не понимают. ТАК ДАВАЙТЕ НЕ БУДЕМ ДЕТЕЙ ОБИЖАТЬ, ИМ ПОДАРИМ ЛЮБОВЬ, ПОНИМАНЬЕ И ЛАСКУ! И счастливыми будут они засыпать, место брани услышав любимую сказку… …СЛАЩЕ всего - ПОЦЕЛУИ детей. ВАЖНЕЕ всего - их ЗДОРОВЬЕ!!! БОЛЬНЕЕ всего - их СЛЕЗЫ, ДОРОЖЕ всего - их ЛЮБОВЬ!.. ЗА УЛЫБКУ РЕБЁНКА - отдашь все на свете! Пусть в мире, счастливыми будут все ДЕТИ…
Если вы хотите, чтобы ваши дети были добрыми, лучше не стройте лишних иллюзий о «правильном воспитании», а выбирайте себе доброго брачного партнера - так будет надежнее
На олимпиаде у дочери-первоклашки была задачка на логику: «У бегемотика день рождения. На рисунке торт с пятью свечками, поделённый на 6 кусочков. Вопрос: сколько лет бегемотику и сколько гостей он ждёт?» Всем классом дети ответили, что ему, естественно, 5 лет и он ждёт 5 гостей. Учителя всем исправили, что ответ неверный: он ждёт 6 гостей. Спрашивать у детей, почему они так думают, не стали. И только дома дочь на наш вопрос: «Почему?» ответила: «А сам бегемотик кушать торт не будет?» Урок 1 получен.
Для крох смертельно изобилье
Любви родительской порой…
Детишкам не рубите крылья -
Позвольте быть самим собой!
Не теми, кем, по вашим планам,
Должны с годами стать поздней…
Не зарастут от крыльев раны
До самой смерти у детей!
В парке развлечений дети, у которых есть настоящие папы, с завистью наблюдают за детьми, которых воскресные папы, без ограничения в финансах катают на дорогих аттракционах.
Надеяться на чудо, конечно же, надо. Главное, чтобы чудо, повзрослев, не забывало о своих родителях.
Отпускайте детей с материнско-отцовской руки!
Отверните лицо, чтобы спрятать слезинку в морщине.
Эти проводы в жизнь так бывают солёно-горьки,
Что навеки впитаются в память горчинкой полыни.
Пусть душа не на месте, предательски голос дрожит,
Дайте сотни напутствий, шепчите вдогонку молитвы.
Пожелайте побед, ведь им только ещё предстоит
Эта битва с собой, значит, самая главная битва.
Этот первый полёт, этот вечный родительский страх!
Им под вашим крылом не расправить вовек свои крылья.
Отпускайте их так, чтобы первый их шаг или взмах
Вдруг последним не стал, потому что вы не отпустили…
Зульнора
Раз, и два, потом опять,
Прямиком по луже
Мой малыш пошёл гулять,
Топнув неуклюже.
Тянет следом за собой,
Ухватив за пальчик
- Как же я горда тобой,
Мой любимый мальчик!
Обнимая, отряхну ветки и листочки…
Сердце нежно сохранит первые шажочки.
- Мама, а откуда я взялся?
- Вроде это как-то связано с сексом.
Если ты проявляешь неуважение к своим родителям, разве можешь ты надеяться на уважение к тебе от своих детей?
Помогать матери с компьютером по телефону - это как управлять трансформером через голубиную почту. Но оптимус старается. Оптимус может.
Требуя от детей слишком многого, будьте готовы к тому, что они вас разочаруют. Не требуйте от детей ничего, и они скорее всего разочаруются в вас.
На приеме: (мальчик 6 лет, тяжелое невротическое расстройство)
- С кем ты живешь?
- С мамой.
- А папа?
- А мы его выгнали.
- Как это?
- Мы с ним развелись … он нас унижает… он не мужик … испортил нам лучшие годы…
На приеме: (подросток 14 лет, тяжелые мигрени, обмороки, противоправное поведение)
- А почему ты не нарисовал папу, ведь вы же одна семья?
- Лучше бы его вообще не было, такого папы…
- Что ты имеешь ввиду?
- Он матери всю жизнь испоганил, вел себя как свинья… сейчас не работает…
- А лично к тебе папа как относится?
- Ну, за двойки не ругает…
- … все?
- И все, …чего от него… я даже деньги сам зарабатываю себе на развлечения…
- А чем зарабатываешь?
- Корзины плету…
- А кто научил?
- Отец… он меня вообще многому научил, я еще рыбу ловить могу… машину водить могу… по дереву немного… вот к весне лодку смолили, на рыбалку с отцом поедем.
- Как же ты в одной лодке сидишь с человеком, которого бы лучше вообще на свете не было?
- … ну, вообще у нас с ним так-то… отношения интересные … когда мать уезжает, у нас хорошо… это она с ним не ладит, а я то и с мамкой и с отцом могу, когда не вместе…
На приеме: (девочка 6 лет, проблемы с общением, не внимательная, ночные кошмары, заикание, грызет ногти …)
- Почему ты нарисовала только маму с братом, а где же папа и ты?
- Ну, мы в другом месте, чтобы у мамы было хорошее настроение…
- А если вы будете все вместе?
- То плохо…
- Как это плохо?
-… … (девочка плачет)
Через некоторое время:
- Только вы маме не говорите, что я папу тоже люблю, очень…
На приеме: (подросток с тяжелым невротическим нарушением)
- …Ваш сын действительно верит в смерть своего отца?
- Да! Мы это ему специально сказали,… а то не дай бог с ним встретиться захочет, потом необерешься наследственности,… но мы с бабушкой про отца только хорошее говорим, чтоб не переживал и стремился стать хорошим человеком.
За время работы с детьми, в своей практике, мне пришлось столкнуться со следующими фактами:
1. Дети любят своих родителей одинаково сильно, вне зависимости (!!!) от демонстрируемого ими поведения.
Ребенок воспринимает маму и папу как целое и как важнейшую часть самого себя.
2. Отношение ребенка к отцу и отца к ребенку всегда формирует мать. (Женщина выступает посредником между отцом и ребёнком, именно она транслирует ребёнку: кто его отец, какой он и как к нему следует относиться).
3. Мать имеет абсолютную власть над ребёнком, она делает с ним всё что захочет, сознательно или бессознательно.
Такая сила дана женщине природой для того, чтобы потомство смогло выжить без лишних сомнений.
Сначала сама мама является миром ребенка, а позднее она выводит ребенка в мир через себя.
Ребенок познает мир через маму, видит мир ее глазами, акцентирует внимание на том, что значимо для мамы.
Осознанно и неосознанно мама активно формирует восприятие ребенка.
С отцом ребенка тоже знакомит мама, она транслирует степень значимости отца.
Если мама не доверяет мужу, то ребенок будет избегать отца.
На приеме:
- Моей дочке 1год 7месяцев. Она с криком убегает от отца, а когда он берет ее на руки - плачет и вырывается. А последнее время стала говорить отцу: «Уходи, я тебя не люблю. Ты плохой».
- А что вы действительно чувствуете к своему мужу?
- Я сильно обижена на него… до слез.
4. Отношение отца к ребенку тоже формирует мать.
Например, если женщина не уважает отца ребенка, то мужчина может отказать ребенку во внимании.
Достаточно часто повторяется одна и та же ситуация: стоит только женщине изменить внутреннее отношение к отцу ребенка, как он неожиданно изъявляет желание видеть ребенка и участвовать в его воспитании.
И это даже в тех случаях, когда отец до этого долгие годы игнорировал ребенка.
5. Если нарушено внимание, память, неадекватна самооценка, а поведение оставляет желать лучшего - то в душе ребенка катастрофически не хватает отца.
Отвержение отца в семье часто ведет к появлению интеллектуальной и психической задержке развития ребенка.
6. Если нарушена коммуникативная сфера, высокая тревожность, страхи, а приспосабливаться к жизни ребенок так и не научился, и везде чувствует себя чужим - значит он никак не может отыскать маму в своем сердце.
7. Детям легче справляться с проблемами взросления, если они чувствуют, что мама и папа принимают их целиком, такими, какие они есть.
8. Ребенок растет здоровым эмоционально и физически, когда он находится вне зоны проблем своих родителей - каждого индивидуально и/или их как пары. То есть он занимает свое детское место в системе семьи.
9. Ребёнок всегда «держит флаг» за отвергнутого родителя. Поэтому он будет соединяться с ним в своей душе любыми способами.
Например, он может повторять тяжёлые особенности судьбы, характера, поведения
10. Ребенок предан маме и папе одинаково сильно, он связан любовью.
Но когда отношения в паре становятся тяжелыми, ребенок силой своей преданности и любви глубоко включается в то тяжелое, что причиняет боль родителям.
Он берет на себя столько, что действительно во многом облегчает душевные страдания одного или обоих родителей сразу.
Например, ребенок может стать психологически равным родителям: другом, партнером.
И даже психотерапевтом.
А может подняться еще выше, заменяя психологически им их родителей.
Такая ноша является непосильной ни для физического, ни для психического здоровья ребенка. Ведь, в итоге, он остается без своей опоры - без родителей.
10. Когда мама не любит, не доверяет, не уважает или просто обижена на отца ребенка, то глядя на ребенка и видя в нем многие проявления отца, осознанно или неосознанно дает малышу понять, что его «мужская часть» плохая. Она как бы говорит: «Это мне не нравится. Ты не мой ребенок, если ты похож на своего отца».
И из любви к матери, а точнее из-за глубокого стремления выжить в данной семейной системе, ребёнок всё-таки отказывается от отца, а следовательно и от мужского в себе.
За подобный отказ ребенок платит слишком дорогую цену.
В душе этого предательства он себе никогда не простит.
И обязательно накажет себя за это сломанной судьбой, плохим здоровьем, неудачливостью в жизни.
Ведь жить с этой виной невыносимо, даже если она не всегда осознаётся.
Но это цена его выживания.
Чтобы примерно почувствовать, что же происходит в душе ребёнка, попробуйте закрыть глаза и представить двух самых близких для вас людей, за которых вы можете, не задумываясь, отдать жизнь.
А теперь вы все трое, крепко держась за руки, оказались в горах.
Но гора, на которой вы стояли, неожиданно рухнула.
И оказалось, что вы чудом удержались на скале, а два ваших самых дорогих человека повисли над пропастью, держась за ваши руки.
Силы кончаются и вы понимаете, что двоих не вытащить.
Спасти можно только кого-то одного.
Кого вы выберете? В этот момент мамы, как правило, говорят: «Нет, лучше уж умереть всем вместе. Это ужасно!»
Действительно, так было бы легче, но условия жизни таковы, что ребенку приходится сделать невозможный выбор.
И он его делает.
Чаще в сторону мамы.
«Представьте, что вы все-таки отпустили одного человека и вытащили другого.
-Что вы будете чувствовать по отношению к тому, кого вы не смогли спасти?
-Огромную, испепеляющую вину.
- А к тому, ради кого вы это сделали?
- Ненависть».
Но природа мудра - тема злости на мать в детстве табулирована жестко. Это оправдано, ведь мама не только дарит жизнь, она её ещё и поддерживает. После отказа от папы, мама остается единственным человеком, который может поддержать в жизни.
Поэтому, выражая свой гнев, можно спилить сук, на котором сидишь.
И тогда этот гнев обращается на самого себя (аутоагрессия).
«Это я плохо справился, я предал папу, я сделал недостаточно для того, чтобы…
и только я один.
Мама не виновата - она слабая женщина».
И тогда начинаются проблемы с поведением, психическим и физическим здоровьем.
11. Мужское гораздо больше, чем похожесть на собственного отца.
Принцип мужского - это закон. Духовность.
Честь и достоинство.
Чувство меры (внутреннее ощущение уместности и своевременности).
Социальная самореализация (работа по душе, хороший материальный доход, карьера) возможна, только если в душе человека есть позитивный образ отца.
12. Какой бы замечательной ни была мать, но только отец может инициировать взрослую часть внутри ребёнка. (Даже если отцу самому не удалось выстроить отношения с собственным отцом. Для процесса инициации это не столь важно).
Вы, наверное, встречали взрослых людей, которые инфантильны и беспомощны как дети?
Начинают одновременно кучу дел, имеют множество проектов, но ни один так и не доводят до конца.
Или те, кто боятся начать дело, проявить активность в социальной самореализации.
Или те, кто не могут сказать «нет».
Или не держат данного слова, на них сложно в чём либо положиться.
Или те, кто постоянно лгут.
Или те, кто боятся иметь собственную точку зрения, соглашаются со многим против собственной воли, «прогибаясь» под обстоятельства.
Или наоборот, те, кто ведут себя вызывающе, воюют с окружающим миром, противопоставляя себя другим людям, многое делая в пику, или даже ведут себя противоправно.
Или те, кому жизнь в социуме даётся с огромным трудом, «втридорога»
13. Только рядом с отцом маленький ребёнок впервые познаёт границы.
Собственные границы и границы других людей.
Грани дозволенного и не дозволенного.
Свои возможности и способности. Рядом с отцом ребёнок чувствует, как действует закон.
Его силу.
(С мамой отношения строятся по другому принципу: без границ - полное слияние).
Как пример, можно вспомнить поведение европейцев (в Европе ярко выражены принципы мужского) и русских (в России ярко выражены принципы женского), когда они вместе оказываются на одной территории. Европейцы, на какой бы маленькой территории не оказались в пространстве, интуитивно размещаются таким образом, что никому никто не мешает, никто не нарушает ничьих границ, и даже если это переполненное людьми пространство, то всё равно каждому остаётся место для своих интересов.
Если же появляются русские, то они заполняют собой всё. Уже никому нет места рядом.
Своим поведением разрушая чужое пространство, потому что не имеют своих собственных границ.
Начинается хаос.
А это именно то, чем и является женское без мужского.
14. Именно в мужском потоке формируются достоинство, честь, воля, целеустремлённость, ответственность - во все временна высоко ценимые человеческие качества.
15. Дети, которых мама не допустила к отцовскому потоку (сознательно или бессознательно) не смогут легко и естественно пробудить в себе уравновешенного, взрослого, ответственного, логичного, целеустремлённого человека - теперь придётся прилагать огромные усилия.
Потому что психологически они остались мальчиками и девочками, так и не став мужчинами и женщинами.
Теперь за мамино решение «оградить ребёнка от отца» человек всю жизнь будет платить невероятно высокую цену.
Словно он потерял благословение на жизнь.
«Если жена уважает мужа, а муж уважает жену, дети тоже чувствуют уважение к себе. Кто отвергает мужа (или жену), тот отвергает его (или её) в детях. Дети воспринимают это как личное отвержение» - Берт Хеллингер.
16. Отец играет разные, но значимые роли для сына и дочери. Для мальчика отец - это его самоидентификация по полу (т. е. ощущение себя мужчиной не только физически, но и психологически). Отец - это родина для сына, его «стая».
Мальчик с самого начала рождается у человека другого пола.
Всё, с чем соприкасается мальчик в матери - иное по сути, иное, чем он сам. Женщина переживает то же чувство.
Поэтому замечательно, когда мама может одарить сына своей любовью, наполнив женским потоком, инициировав женские принципы, с любовью отпустив его на родину - к отцу.
(Кстати, только в этом случае сын может уважать свою мать и быть ей искренне благодарен).
17. С момента рождения и, примерно, до трёх лет мальчик находится в поле влияния матери.
Именно с матерью ребёнок учится эмпатии (вчувствование в душевное состояние другого человека).
В общении с ней пробуждается интерес к другим людям.
Активно инициируется развитие эмоциональной сферы, а так же интуиции и творческих способностей - они тоже в зоне женского.
Если мать была открыта в своей любви к малышу, то в последствии, став взрослым, такой мужчина будет заботливым мужем, ласковым любовником и любящим отцом.
18. В норме, примерно, после трёх лет, мама отпускает сына к отцу. Важно подчеркнуть, что она отпускает его навсегда. Отпускает, значит, разрешает мальчику напитываться мужским и быть мужчиной.
И для этого процесса не столь важно, жив отец или умер, может быть, у него другая семья, или он далеко, или у него тяжелая судьба.
19. Бывает и так, что биологического отца нет и не может быть рядом с ребёнком.
Тогда здесь имеет значение, что мать чувствует в душе к отцу ребёнка.
Если женщина не может согласиться ни с его судьбой, ни с ним, как правильным отцом для её ребёнка, то малыш получает пожизненный запрет на мужское.
И даже правильная среда, в которой он вращается, не сможет скомпенсировать ему эту утрату.
Он может заниматься мужскими видами спорта, второй муж мамы может быть замечательным человеком и мужественным мужчиной, возможно, даже есть дедушка, или дядя, готовые общаться с ребенком, но всё это останется на поверхности, как форма поведения.
В душе ребёнок никогда не осмелится нарушить материнского запрета.
Но если женщине всё-таки удаётся принять биологического отца ребёнка в своё сердце, то ребёнок бессознательно будет чувствовать, что мужское - это хорошо.
Сама мама дала своё благословение.
Теперь, встречая в своей жизни мужчин: дедушка, друзья, учителя, или новый мамин муж, ребёнок сможет через них напитываться мужским потоком.
Который, он будет брать у своего отца.
20. Единственное, что имеет значение, это: какой образ в душе у матери об отце ребёнка. Допустить ребёнка к отцовскому потоку мама может только при условии, что в душе она уважает отца ребёнка, или как минимум, хорошо к нему относится.
Если этого не происходит, то бесполезно говорить мужу: «Иди, поиграй с ребёнком. Сходите вместе погулять»
Воздействие имеет только то, что принято душой.
Благословляет ли мама отца и ребёнка на взаимную любовь друг к другу?
Наполняется ли мамино сердце теплом, когда она видит, как ребёнок похож на своего отца?
Если отец признан, то теперь малыш начнёт активно наполнятся мужским.
Теперь развитие пойдёт по мужскому типу, со всеми мужскими особенностями, повадками, предпочтениями, и нюансами.
Так вырастают мужчины с выраженным мужским.
С дочерьми этот процесс обстоит несколько иначе.
Девочка тоже, примерно, до трёх лет находится с мамой, напитываясь женским.
В районе трех - четырёх лет она переходит под влияние отца и находится в поле его влияния примерно до шести - семи лет.
В это время активно инициируется мужское: воля, целеустремлённость, логика, образное мышление, память, внимание, трудолюбие, ответственность
А самое главное, именно в этот период закладывается понимание того, что девочка отличается от папы по полу. Что она похожа на маму и скоро она станет такая же красивая женщина, как мама. Именно в этот период дочери обожают своих отцов
Новогодняя ночь. Самая желанная и долгожданная. Дети резвятся в гостиной в ожидании следующих гостей. На ёлке вовсю мигают нарядные гирлянды, одаривая помещение праздничным настроением. С приходом новых гостей гора подарков под ёлкой для детей сказочно растёт. Мама, тёти и бабушки о чём-то смеясь, усердно хлопочут на кухне, откуда дразнящие потягиваются ароматы праздничных кушаний. Мужчины сидят в ожидании праздника в папином кабинете, у них тоже, то тихо, то громко. Когда они смеются, их хоровой баритон сотрясает весь дом, пробегая волной дрожи по полу.
В дверь вновь зазвонили колокольчики. Весёлая детвора окружила папу открывающего её новым гостям. Что может быть приятнее встречи с радостью на лицах детей. В дом вошёл дядя Антон в наряде Деда Мороза и его жена тётя Лена в качестве снегурки. Ох, и веселье началось у детей: смех и игры. А когда Дед Мороз потерял бороду, тут-то и началось самое интересное. Детвора окружила его, все смеются, и давай прыгать на дядю горой и трепать. Он только и мог выкручиваться, как щекоча проказников.
Лишь единственный кто остался в стороне и наблюдал за происходящим, с лёгкой завистью с лестницы, старший сын в этом доме, четырнадцатилетний Андрей. Ему тоже хотелось окунуться в веселье с головой и побороться с уже потрёпанным Дедом Морозом и смеяться, громко смеяться, катаясь по ковру на полу. Гордость, точнее обида не позволила. Его взор со слезами на глазах пал на стоящего небрежно в дверях отца. Тот улыбался, наблюдая за происходящим, и делился впечатлениями с подошедшей с кухни матери, второпях ухватить интересное, всё ещё вытирая руки о фартук.
Буд-то что-то вспомнив, мать подняла взор вверх и заметила ускользнувшего в свою комнату сына. Улыбка исчезла с её лица, она что-то сказала отцу. Он, бросив короткий взгляд, вверх взял мать под руку и увёл в соседнюю комнату, что была обычно запертой на ключ.
Они решили не затягивать с подарком до боя курантов, как обычно и вручить его сыну, прямо сейчас, чтобы поднять настроение. Какой же это праздник, если кому-то не радостно. Отец достал с верхней полки пустую коробку с заготовленными не большими прорезями для воздуха и посадил в неё маленького щеночка. Видать малыш тоже устал от ожидания встречи с новым хозяином и радостно закружился по коробке, виляя хвостом. Мать прикрыла его второй частью с наклеенным огромным бантом. Это был единственный подарок, что не попал в этом году под ёлку, а прямиком в руки ребёнка. Щенок оказался на удивление терпеливым, он ни разу не подал голоска, как знал, что будет намного эффектнее, если его увидят, открыв подарок, а не заранее.
Родители поднялись на второй этаж и постучали в дверь с надписями «опасная для жизни территория», «не входить». Мать ласково позвала сына и попросила открыть дверь. Отец уже настроился прикрикнуть, как заскрежетал замок, дверь легонько приоткрылась. Оттуда выглянули сердитые и обиженные по всем правилам подростковые глаза, со следами тёртости от слёз.
- Не обижайся на нас дорогой. Ты поймёшь всё, как только сам позволишь себе.
- Не закрывай дверь, дай матери сказать то зачем мы сейчас пришли к тебе. Слушай.
- Твоя девушка, если действительно твой друг, поймёт, почему ты не пришёл к ней в гости на новый год и не обидится. Её родители не поймут, если мы тебя туда отпустим. Ведь этот большой праздник, семейный. У нас много родни и все рады быть вместе, также и в семье твоей девушки. Если бы ты пришёл, чтобы ты там делал? Сам подумай.
- Мама…
- Знаю, сынок мы с папой тоже были в твоём возрасте…
- Я про интернет, его-то уж точно незачем было отключать и забирать мой телефон.
- В том-то и суть праздника! Ни какого интернета, вайфая и телефона, пока не пробьют куранты. Иначе сам представь: Разгар праздника, все сидят в интернете, пытаются всех перепоздравить, а время идёт, угощенья горят - полный хаос и никакого веселья, в пример как там сейчас твои братья и сёстры, донимают дядю Антона. А ведь он не вылезает из интернета почти, ты сам его знаешь. Ну и в завершение, как встретим новый год, позвонишь девушке и поздравишь, я верну тебе телефон.
- Вот, - протянул отец сыну коробку, - прими от нас родителей подарок.
- Спасибо. - Только и сказал сын и закрыл перед ними дверь. Мать уже сквозь дверь просила его открыть подарок как можно скорее, прямо сейчас.
-«Он живой», - несколько раз повторила она. И услышав подростковое «ага» они спустились вниз к празднику. В надежде, что Андрей порадуется собачке и выйдет ко всем хвалиться новым другом.
Андрей небрежно поставил коробку на стол, а сам улёгся на диван, одел наушники и включил пультом музыкальный центр. Так он лежал с закрытыми глазами, его поедали любопытные мысли, что же всё-таки на этот год подарили ему родители, но он настырно на них обижаясь, не открывал коробку, даже для пущей убедительности самого себя отвернулся к спинке дивана. Он почувствовал какой-то стук или глухой удар по полу. Быстро, одним глазом, глянул на дверь, так же закрыта. И вновь отвернулся. Только в паузах между мелодиями до его ушей добрался жутко раздирающий жалобный вопль.
Сняв наушники, он не поверил своим глазам. Только теперь до него дошёл смысл сказанных мамой слов о подарке, что он живой. Это была не праздничная шутка, это было настоящее живое существо. Его лицо залилось краской стыда и благодарности. Новый друг. Маленький щеночек плачет, поджимая лапку возле открытой от удара о пол коробки. Видно малыш не выдержал ожидания и попытался сам себя обнаружить. Вот только вышло это неудачно. Андрей трясущимися руками аккуратно поднял щенка и прижав к груди, сам заплакал и целуя и шепча утешительные слова побежал к дяде Антону. Чудесный оказывается человек дядя Антон и такой необходимый. Он всегда весёлый на новый год Дед Мороз и замечательный ветеринар.
- Ничего страшного. - Пытался успокоить дядя ребятишек окруживших Андрея с щенком. Он наложил шину и забинтовал малышу лапку. - Заживёт лапка, а ты Андрей береги его и люби. Кстати, а как ты его назовёшь?
У мальчика загорелись глаза, это ведь так важно. Выбрать имя самому своему другу. Братья и сёстры наперебой начали предлагать разные имена. А щенок, чувствуя зародившуюся любовь в молодом хозяине, в бережно держащих его руках, обрадовался и стал зализывать, под общий смех и аплодисменты лицо Андрея.
Вот и собрались все вместе к празднику.