Удивительно, как с такой зарплатой наши учителя
умудряются «дожить до понедельника»!
- иz -
Хорошие учителя могут дать вашему ребёнку энциклопедические знания, а уроки жизни лучше всего преподают моральные уроды.
Куда каникулы и отпуск… безвозвратно?!
И школой вновь засентябрило нас.
УплЫло всё в кораблике тетрадном,
а только перестал мой дёргать глаз…
УЧИТЕЛЯ!
Учителя, отбросим все сомненья,
Отметим достиженья и грехи,
И будем продолжать без промедленья
Учить детей системе вопреки!
А я, кажется, поняла Дмитрия Анатольевича!
Про учителей и бизнес.
Поясню свою мысль. Вы пробовали найти адекватную нянечку или воспитательницу для ребёнка?
В России много частных детских садиков, где можно оставлять малышей на любое время в течение рабочего дня, а в группе не больше пяти-семи детей?
У нас много частных хороших школ?
В бюджете денег нет. У бизнесменов денег достаточно, и далеко не каждый успешный предприниматель хочет отправлять своих детей, например, из Саратова в США или Швейцарию. Особенно в детский садик. Проблема всем известна: в России нездоровое социальное давление на тех, у кого есть силы и способности зарабатывать деньги. Ненавистью ничего не исправить.
Дети - это, простите за цинизм, вечный бизнес. Причём чем детей больше, тем больше людей могут быть вовлечены в эту индустрию частного хорошего образования.
Надо только упростить юридические и бюрократические правила оформления процесса, при должном контроле за отсутствием мракобесия.
У нас главное богатство - люди. Избавиться бы только всем от высокомерия.
Например, никогда не боялась остаться без денег в любой стране: из меня домработница или няня вполне ничего может получиться.
Так что правильно все господин премьер-министр сказал.
Когда громко говорят о своём «высоком учительском призвании», есть в этом что-то немного нездоровое.
Скажите, приятно иметь власть и силу оценивать детей? Чтоб родители в очередь на поклон стояли? Упиваться своим статусом и властью впаять пару? Или все-таки не надо выпендриваться, и за очень хорошие деньги можно попробовать научить чему-то конкретному конкретного ребёнка? И не ненавидеть его более-менее обеспеченных родителей.
Меня многому научила Женщина, настоящий Учитель и Человек.
И её муж, и она - дети очень высокопоставленных советских чиновников от культуры. По первому образованию - медик, плюс кандидат педагогических наук. Большую часть жизни в дипкорпусе. Объездила с мужем чуть ли не весь мир. Красавица, умница. Мужа убили. После перестройки из квартиры выгнали.
Она подготовила нашу дочь к школе так, что до четвёртого класса не требовались репетиторы для подготовки домашних заданий. Почерк поставила идеальный. Относилась к девочке как к сокровищу. Брала за свои уроки копейки по сравнению с молодыми да борзыми девахами, ненавидящими детей.
И кто виноват, что «статусная» школьная учительница начальных классов убила в ребёнке радость от школы? что отбила желание писать красиво?
Знаете, когда меня иногда начинает зашкаливать, вспоминаю нашего Репетитора. Вот это - любовь к детям, христианское смирение. Настоящие аристократы духа не стесняются учить детей в любом статусе. Русские эмигрантки после революции воспитали поколение европейцев, которое «упаковало» СССР. Княгини, графини работали нянечками, воспитательницами.
Поэтому, простите меня, дорогие наши учителя, но если представители бизнеса готовы платить за обучение своих детей, не надо высокомерно кривить и поджимать губки. Бизнесмены не идиоты. Никому не нравится принцип некоторых частных школ «деточка должна быть счастлива.» Нет ничего постыдного в том, чтобы получать деньги от частных уроков, работать в частных школах.
Только за социальную ненависть платить никто не хочет.
И ещё. Мы сделали огромную глупость, наняв в садиковом возрасте для дочери няню - понтовую подмосковную даму с крутым resume. Я падала от недосыпа и усталости, нужна была помощь, и мы сглупили.
Нанимать надо было весёлую, добрую, простую женщину с Западной Украины.
- Сорокин, в твоем возрасте Александр Великий завоевал уже полмира! Так что давай, не ёрничай тут.
- Светлана Михайловна, Вы уж простите, но его учителем был Аристотель. А у нас Вы…
&
Какое счастье, что есть Учителя, которые учат нас размышлять… И какое счастье - быть их учениками…
Дорогие Родители и Ученики наших 3, 5 и 7-х классов этого года,
На следующей неделе вы будете сдавать свой первый, второй или третий НАПЛАН тест (общеавстралийский экзамен по математике и английскому). У нас есть кое-что важное сообщить вам до того, как вы сядете писать этот экзамен.
Этот экзамен не оценивает всего того, что делает вас исключительным и уникальным. Люди, которые проверяют эти тесты не знают, что некоторые из вас любят петь, сильны в рисовании или могут научить других как пользоваться компьютерными программами. Они не видели как грациозно вы танцуете и как уверенно говорите для большой аудитории. Они не знают, что друзья могут рассчитывать на то, что Вы будете рядом, когда им грустно. Они не знают, что вы член спортивной команды, помогаете маме и папе или играете с маленьким братом, сестрой или кузинами. Они не знают, что вы заботливы и изо дня в день стараетесь сделать всё самое лучшее, что можете. Это потому что НАПЛАН тест не для оценки этих качеств и эти качества очень трудно оценить.
Оценка за этот экзамен покажет как хорошо вы смогли написать его именно в этот день, но не расскажет вам всего. Эти оценки не расскажут вам на сколько вы продвинулись в чём-то, что было действительно трудно для вас. Эти оценки не могут рассказать, каким замечательным вы смогли сделать день учителя. Они не могут рассказать как удивительны, особенны и прекрасны вы.
Так что приходите в школу готовыми сделать лучшее, что вы можете для этого экзамена. Потратьте время, сосредоточитесь, но помните, что нет никаких способов протестировать всё то прекрасное, что делает ВАС ВАМИ!
Удачи
ваши учителя
Апрель. Четвертая… Мы - в мыле!
Пошёл последний года круг.
«Включай морально-волевые…»
Шепнул сегодня мне физрук
- Учитель, благодарю за обучение, без вас бы я ни стал таким, какой я есть сейчас.
- Вообще-то все это время я пытался тебя убить.
Семь лет мне было, когда мама, доверив мне двадцать рублей, отправила за подарком для своей коллеги и моей первой учительницы. Надо было дойти до промтоварного магазина и купить духи «Диалог». Помню, как проходила мимо этого магазина с мыслями: «Зачем духи? она может их разлить, как я недавно. Месяц выветривали запах. Надо хороший подарок сделать». Хорошие подарки продавались исключительно в магазине «Малышка». Туда я и пришла с двумя красненьким бумажками. Оценив ассортимент, загрустила. Десяточки уже не один раз сложились в гармошку. Продавцы не выдержали:
- Что ты хочешь?
- Надо куклу. Большую, красивую за двадцать рублей.
- Деньги откуда?
- Мама дала.
Кукол в продаже было много, но они все были не те, что нужны были мне в тот момент. И вот чудо - завмаг выносит огромную коробку, в которой замечательно расположилась кукла, почти с меня ростом, умеющая ходить, мигать и плакать. Всего четырнадцать рублей за такой прелестный подарок по имени «Катя». Не раздумывая, отдала две заветные бумажки, которые уже мысленно разместила в своей коллекции календариков, и взяла коробку с куклой. Такой прекрасный подарок решила вручить сама. Зачем мама будет надрываться, неся такую неудобную коробку через весь поселок? Запыхавшись, поднялась на четвертый этаж, постучала в дверь.
- Поздравляем Вас с Юбилеем. Счастья, здоровья Вам и для хорошего настроения держите подарок!
Вручила - и это главное. Но. Учительница моя начала плакать, затащила меня к себе, налила чаю и выдала разные конфеты. Не сахалинские. Московские. А я-то знала толк в конфетах. Угостившись парой штук, начала откланиваться, мол мама ждет, переживает. Домой шла в полном недоумении. От подарка разве можно плакать? Пришла. Мама сразу спрашивает:
- Где духи?
Я с гордостью вручаю ей две бумажки - пять рублей и один, со словами:
- Вот тебе сдача.
Мама с последней надеждой спросила:
- С чего сдача?
- С Кати.
- Катя - это кто?
- Кукла, которую МЫ подарили.
- А духи?
- А вдруг она разольет?
- Да. Куклу разлить невозможно.
- Ей только можно руки и ноги оторвать, но, думаю, что она не пострадает.
Долго меня этой историей подкалывали в семье. Маме пришлось идти на 50-летие с духами «Диалог», добавив всего лишь четырнадцать рублей к моей сдаче.
Но. Я в тот момент объясняла всем, что самый лучший подарок - это кукла. И вины не чувствовала за собой. Видать не зря.
На 75 лет я, уже 32-летняя женщина, только ставшая мамой девочки, пошла реабилитировать себя. Купила дорогущие французские духи и позвонила в дверь.
Моя дорогая учительница встретила меня со слезами на глазах.
- А помните, как я Вам куклу притащила? Меня этой Катей вся семья по сей день подкалывает.
- Почему Катя? Я её назвала Ира. Глянь на диван.
На диване уютно расположилась кукла Катя-Ира. На ней были вязанные носочки, шапочка, кофточка, юбочка…
- Я родилась в 1932 году. Уже были сестра и брат. Не до кукол родителям было. В 1941 началась война. Отец погиб в первый месяц. В 11 я встала к станку. Не до кукол, которых не было. В 45-м ликовала со всей страной. Доучилась в школе. Главное лакомство - хлеб, политый растительным маслом. А куклы - в мечтах. Педучилище. Выпускной курс, Новый год, я- снегурочка. Изнасиловал завкафедрой. Не до кукол. А дальше ты знаешь - сын, которым я горжусь, школа с учениками, которых люблю, коллеги, которых люблю и уважаю всей душой. И уже четверть века со мной Ира. Я с ней разговариваю, вяжу для неё наряды. Заплетаю косы и косички. Это самый дорогой подарок для меня.
Слёзы катились по щекам. А кукла Ира внимательно за нами наблюдала.
Поучающих в переизбытке, а вот хороших учителей очень мало…
Если вы пришли на службу рано, лишь глаза продравши,
А на вас вся эта «служба» с криками бежит навстречу,
То вы знаете, конечно, поздно этим удивляться!
Ведь вчера, сегодня, завтра вы - по-прежнему, УЧИТЕЛЬ!
Если вы опять строчите кучу тонную бумажек,
А она всё больше, больше (дети только вам мешают)
То вы знаете, конечно, и чему тут удивляться?
Ведь вчера, сегодня, завтра вы - по-прежнему, УЧИТЕЛЬ!
Если всё-таки когда-то ты увидишь в этом «бреде»
Пару глаз, что не погасли, а ещё их будет много,
То тогда, конечно, в пору нам с тобою удивиться
Ведь вчера, сегодня, завтра, слава Богу, МЫ -УЧИТЕЛЬ!
Иногда учителя знают о детях больше, чем родители. Да, такое случается.
Тем, кому помочь нельзя - сожалеют об этом. Нельзя повернуть время вспять, нельзя всё переделать, исправить, нельзя сказать нужные слова - ибо те, для кого они предназначались уже не могут их услышать… А те, кому помочь ещё можно, не хотят ничего слышать.
Учитель всегда находится между двух огней: либо это жестокое время и непроснувшееся Сознание, либо это Выстраданные Истины и жестокое время. Так что хорошо, когда достаточно мудры оба - тот, кто передаёт знания и тот, кто способен их воспринять.
Иначе это не эстафета, не общение, не диалог, а безнадёжная попытка двух глухонемых установить бесмыссленный контакт.