Яблоко из супермаркета, лежит на столе уже 4-ю неделю. и выглядет, как, только что с дерева… Уже боюсь его есть…, или я его, или оно меня.
Для меня задача по химии выглядит примерно таким образом: «Летели два верблюда - один рыжий, другой налево. Сколько весит килограмм асфальта, если ежику 24 года?»
Профессор химии собрав своих студентов,
Им объяснял о пользе элементов:
- Кто их познает и поймет,
То материальный мир приобретет.
Тот сможет их попробовать, пощупать
И он тогда поймёт, что бога нет,
Что это просто глупость.
Ведь нету вкуса, цвета у него
И даже мы не можем обонять его.
На, что студент профессору задал вопрос:
- А как же ум, он тоже не всерьёз?
Ведь нет его как элемента не в одной таблицы.
Тогда он может нам лишь только снится?
А может и у вас его профессор нет?
На, что ответил он ему: - несёшь ты полный бред,
Иди проспись, как только отрезвеешь,
В своём вопросе сам всё разумеешь.
Менделеев сначала придумал периодическую систему элементов, потом придумал водку, потом придумал еще много всего полезного, но его уже никто не слушал…
Она прижалась к нему своей силиконовой грудью и жарко поцеловала его своими гелеевыми губами. «Опять химичит», - подумал он.
Любите дети химию - ведь химия важна.
Когда целуешь мальчика, реакция нужна!
Когда мужчина познаёт истинное счастье, он теряет весь Мир вокруг, растворяясь в своём счастье.
Компания детей играет во дворе. Мальчик подходит к подружке:
- Открой рот и закрой глаза, а я тебе в рот что-то положу!
- Ладно!
- Ну вот! Чувствуешь?
- Ага!
- Шипит?
- Да!
- Это хлорид натрия…
Все мы в детстве слышали фразу фантастическую,
Что, мол, в светлом будущем будет всё химическое.
А еда искусственная так на вкус понравится
Тем, что от естественной почти не отличается.
До времён чудесных тех так дожить мечтали мы!
Айзека Азимова с Брэдбери читали мы.
А едой из тюбиков от стряпухи-робота
Грезили когда-то мы: хоть бы раз попробовать…
Пролетело времечко. Непростое, сложное…
Жрём еду из химии… Поздравляю, дожили!
Что такое любовь? Вопрос риторический,
Кто-то ответит процес, всё химический,
Ну и все сойдутся во мнении,
Дело здесь в роде, в его продолжении.
Вроде всё ясно, самцу нужна самка,
Члена природе, а киндеру мамка,
Да и маманя нуждается в сыне…
И на вопрос нет ответа поныне.
Химия если, это для сведенья,
Здесь расстоянья, это последнее,
А для реакции необходимо,
Чтоб компонеты в контакте, не мимо.
Как обьяснить такую систему,
Вы не увидитесь, это проблемно,
Но изменяется сразу давление,
Точно не химия-частное мнение!
Любовь- это не только химическая и физическая реакция, но, и геометрическая. Её, как теорему, надо доказывать.
Хотите о любви повествование?
Извольте: расскажу начистоту
Историю о том, как основание
Однажды повстречало кислоту.
Бесцветная, в пробирочке с бюреткою,
Но так чиста, беспримесна, светла,
Смотрела кислота на щелочь едкую
Сквозь слой лабораторного стекла.
И прошептала щелочь, словно пьяная,
С крепышки не сводя влюбленный взор:
«Ах, милая! Какая вы соляная!
О, этот водород! О, этот хлор!
Клянусь, что никого не видел краше я!
Я, едкий натр, всю жизнь о вас мечтал!
О-АШ мой так пленился вашей АШею,
Что раскален мой щелочной металл!
Мне так соединиться с вами хочется!
Сольемся же, любимая, в одно!
О, как нам в общей колбе заклокочется,
А может быть, в пробирке - все равно!"
И дрогнула соляночка прекрасная,
Прониклась той же радостной мечтой…
И вот десница лаборанта властная
Соединила щелочь с кислотой!
Она была активная и сильная,
Был крепок он, являя свой задор,
К АШ-плюсу льнула группа гидроксильная,
И к натрию притягивался хлор…
И слышалось шипение, бурление,
Вскипала страсть, искрились пузыри…
И это длилось целое мгновение.
От силы - два. Не более, чем три…
И что осталось от былой активности?
Одна солоноватая вода.
Да мокрый лакмус, бледный до противности.
(Чего краснеть? - Нейтральная среда…)
Пьют химики-аналитики:
- Вась давай еще налью
- Нее, я в точке эквивалентносьти… еще одна-я перетитруюсь
Что видит химик на пляже? Он видит большое скопление зёрен диоксида кремния, которые в определённом пространстве контактируют с раствором в жидком оксиде водорода различных соединений металлов и кислотных остатков.
Отучили племянницу (14лет) пить газировку: показали простой опыт, бросили в стакан с газировкой соду, там так всё забурлило! И сказали ещё :"Теперь представь, что это происходит в твоём желудке!"ага))))))))) С тех пор она её и не пьёт;)))