В своих «песнях» мы все герои.
Кое-кто готов с ног до головы шоколадом вымазаться, лишь бы про него сказали: да, он в шоколаде!
Богатые должны делиться своим богатством, не кичиться и не хвалиться покупая множество дорогих вещей, которые им не служат.
Хвалилась редька чуть дыша, что больно с мёдом хороша.
а мёд не ставя редьку в грош - сказал, что он и сам хорош.))
Так хочется похвастаться, но слава Богу нечем,
а то позавидовали бы и всё обломалось…
Ни когда не хвались тем, что приходит и уходит - это здоровьем, умом. и богатством.
Вспоминается Ералаш: Да тихо вы! Крутого ведут…
Эту историю рассказал на встрече выпускников мой одноклассник, с которым я несколько лет делил парту. На дворе шел 97-й год, у населения начинали появляться мобильные телефоны не столь внушительных размеров, как-то было в начале 90-х, но все же ещё мобильный телефон был признаком весьма обеспеченного человека. В нашей гимназии телефонов практически не было. Практически потому, что их было всего 3 - один у учителя программирования, который по совместительству был разработчиком чего-то там очень востребованного и серьезного, второй - у самого крутого парня школы, бандитского сына, который на 50-летии гимназии поддатый вышел на сцену и извинялся перед директором за годы испорченной крови и невров, ну, а обладателем третьего заветного аппарата был мой одноклассник.
Парнем он был тогда неплохим, но уж очень любил выпендриваться. При этом страсть к понтам сочеталась в нем с нехилой коммерческой жилкой - в 8 классе это чудо уже вовсю продавало одноклассникам американские сигареты (в те годы «родные Мальборо» с ковбоем было очень сложно достать и о них ходили целые легенды) и давал в прокат видео с порнухой. Позже подтянулось кредитование и прочие товарные спекуляции. Сосед по парте принес свой аппарат в школу и очень им гордился. Собственно, было чем - для девятиклассника в 1997 году заработать на собственный мобильный и что самое главное платить за связь было реально круто. С учетом того что практически все остающееся от учебы время мы тратили на уроки, включая выходные. Эти телефонные понты продолжались целые 2 недели, и потом почему-то прекратились. Нет, сам телефон не пропал, просто он теперь практически не доставался из портфеля, не звонил на уроках и вообще выпал из тесного мирка школьной жизни.
Причину столь странного поведения одноклассник хранил в себе все эти годы.
И вот, по прошествии 10 лет, на встрече одноклассников, он наконец мне признался.
Далее с его слов: выхожу я из школы. Достаю свой телефон. Звоню родителям. В голове счетчик - на сколько секунд наговорил, сколько денег потратил. На мне - шикарный джинсовый костюм. Девушки на меня смотрят. Одним словом - жизнь удалась. Убираю телефон. Иду домой через школьный двор. Выхожу с территории школы. И тут вижу… в общем, обгоняю я парня. Простенько так одетого. Класса из 6−7 наверное. И вдруг понимаю, что это чадо СПОКОЙНО говорит с кем-то из друзей (даже не с родителями!) по мобильному. Причем аппарат маленький, я эту модель знаю, она только вышла и стоит диких денег - жигули можно купить на них. Идет так себе спокойно, и мило болтает. И видно, что ему ну вообще по фигу, и как на него сморят, и как он выглядит… И единственное, что он не делает - не звонит по телефону на глазах одноклассников в школе. Потому что ему это просто не нужно.
Я в этот момент так упал в своих глазах, что и про телефон свой решил забыть…
Выпячивая свои достоинства, мы превращаем их в недостатки.
Полные вёдра не звенят. Их несут осторожно, чтобы не расплескать.
Так, наполненность и обладание ведут к молчанию и сдержанности, а пустота и необременённость наполняются пустозвоном и суетливостью.
Не выставляйте свое счастье напоказ!
Его доверьте только самым-самым близким,
А то оно, устав от взглядов сотен глаз,
Уйдет однажды потихоньку, по-английски…
«В порыве хвастовства, мы способны опошлить что угодно. Но опошлить ярко и зрелищно»
Мерзко слушать хвастовство силы, ума и богатства…
Хвастать нечем, зато есть что порассказать