Полный ржач!!! Обнаружила скомканный листок бумаги в прихожей, разворачиваю, а там такая большущая красная двойка на пол листа, читаю далее: «ЕрмаГ - предводитель монголо-татар, он повёл их воевать с россиянами…» - из самостоятельной работы по истории моего сына, в то время пятиклассника.
…Ну, возможно, ЕрмаГ и водил монголо-татар, говорят мне мои знакомые, кто его знает…
Иду себе своей дорогой и как за флаг, держусь за мысль:"нет лучше в мире педогога, чем наша собственная жизнь"
В догонку история про голодное и веселое студенческое время начала девяностых.
мы с другом (в хорошем смысле слова), жили в общаге и харчеваться ходили к трем девченкам жившим в одной комнате. Такой незатейливый бартер-мы им картошку и колбасу, они нам борщ
Вот у одной из барышень-Иры на носу день рождения, а в Питере, как и во всей стране, на ту пору с недорогими подарками было туго. Купили с другом в Гостинном дворе набор эмалированных мисок 5 шт. От маленькой, до здоровой, в которую влез бы салат для сельской свадьбы…
И вот перед общагой мы решили, что красные миски в белый горошек, фиговый подарок для девченки в двадцать лет, нам просто повезло, у алкаша мы купили запечатанные духи.
Духи очень понравились, все прошло весело…
На следующий день, я пришел и подарил девчонкам маленькую миску из набора Через неделю принес за пазухой вторую, чуть побольше. съел борщ из маленькой, не заметно спрятал ее за пазуху, а ту что побольше испачкал борщем, сказал спасибо и ушел…
Так продолжалось 5 недель…
И когда мне наливали очередной суп в огромную миску, Ира сказала… Все!, перевожусь на заочное!!! Остальные девченки всплакнули… Нам пришлось все рассказать…
Они долго и не без успеха гонялись за нами с бамбуковыми палками от этажерки, а когда выдохлись, признались, что часами смотрели на нашу «миску» и решили что сходят с ума от дикой зубрежки перед сессией…
Первокурсник Валера случайно застал своего декана в объятиях заведующего кафедрой и уже к вечеру закончил магистратуру.
У меня через дорогу колледж. Там периодически делают объявления по громкой связи. Только что: «Уважаемые студенты, напоминаем что через 20 минут на первом этаже состоится лотерея. Среди призов - положительная оценка по любому предмету». Дожили.
Продолжение…
Сплюсик. Уроки жизни: пожар.
Сплюсику уже было лет восемь, когда они со своим другом детства Тишей, как-то решили, почувствовав себя уже достаточно взрослыми, устроить в лесу пикник. В один прекрасный весенний день, когда солнышко уже поворачивало на вечер, два жёлтых медвежонка взяли у родителей сухариков, разных овощей, налили во флягу, сделанную из тыквы, земляничный компот, приготовленный мамой Сплюсика, из печи аккуратно достали уголёк и положили его в специальную коробочку для переноски, и дружно пошли в лес. Поначалу, у них было желание зайти как можно дальше в чащу, ну, чтобы никто их не увидел. Но, по мере того, как становилось всё темнее и темнее, а лесные заросли всё гуще и гуще, медвежата не рискнули далеко удаляться от деревушки. Найдя небольшую полянку, друзья насобирали сухого хворосту, сложили всё в кучку и подожгли её от уголька, принесённого с собой! Огонь весело стал облизывать хворост, и, стало, так тепло и уютно, что дети с удвоенной энергией стали бросать в него всё больше и больше сучьев, которых в изобилии лежало под каждым деревом. Опомнились медвежата слишком поздно, когда огонь стал уже таким высоким, что перекинулся на соседнее сухое дерево, которое вспыхнуло в мгновение ока! Ничего не соображая, испуганные мишки стояли и смотрели, как огонь захватывал всё новые и новые деревья! Начинался пожар - смертельное бедствие для всех обитателей леса!
Пламя уже обжигало самих медвежат, когда они, наконец, с криками помчались в сторону деревушки! А, им навстречу уже бежали жители Смолбира с ведёрками воды, большими покрывалами и лопатами! Хорошо, что Сплюсик с Тишей недалеко ушли вглубь леса, и взрослые медведи, только завидев из чащи поднимающийся дым, подняли всех жителей по тревоге и помчались тушить пожар! Ведь нет ничего страшнее безжалостного неуправляемого пламени в лесу!!! И ещё повезло, что огонь не успел набрать ту мощь, с которой жёлтые медведи уже не смогли бы справиться! Иначе, быть ужасной беде!
Более часа мишки уничтожали следы пожара: каждый тлеющий уголёк, каждую обугленную веточку они закапывали в землю, предварительно хорошенько залив их водой! Работали вместе со всеми и родители виновников. Сплюсик со своим другом сидели в деревушке, тихонько всхлипывая и размазывая по своим чумазым мордочкам, слёзки и, с ужасом, ожидающие наказания! Только теперь они начали осознавать, насколько спокойная и размеренная жизнь жителей Смолбира чуть не была полностью уничтожена их безрассудным поступком! Так прошёл ещё один урок в школе жизни медвежонка Сплюсика.
Продолжение следует.
Открыв наук зелёный том
я долго плакал, а потом
его закрыл и бросил в реку.
Науки вредны человеку.
науки втянут нас в беду
возьмёмтесь лучше за еду.
Не надо заставлять детей учить английский, пускай лучше изучают автомат Калашникова. И тогда скоро весь мир заговорит по-русски.
Продолжаем изучать «Окружающий мир» 4 класс. Жуткая тема про насаждение христианства в России. Масса трудновоспринимаемых фактов сплошным потоком (даже для взрослого) церковных подробностей и биография князьёв изложеенная через ОПУ, и в конце темы измученный ребенк выдает: угроза с запада- ливонские рыцари, а с востока нападает -МОЛДАВСКАЯ конница. Это же надо одной темой учебника так вынести мозг ребёнку. Мои поздравления ИДИОТУ -АВТОРУ!!!
Хорошие оценки не говорят о 100% знаниях или высоком уровне интеллекта, они лишь указывают на желание учиться…
Ребёнок изучив раздел учебника «Окружающий мир» «Крещение Руси» изрекает новую заповедь: «Не жалей богатства ближнего твоего». А что, нам понравилось))) Одна буква, а какой смысл!
Завтра у меня ГОС экзамен! Волнуюсь…
месяц до лета. вся школа: «УРА, УЖЕ МААААЙ!»
9 и 11 класс: «БЛЯ, УЖЕ МАЙ?»
«Да идите вы нахуй!» -
сказал я урокам. «Да иди ты сам
нахуй!» - сказали уроки,
превращаясь в хорошую,
престижную, высокооплачиваемую
работу.
Интересно, а современная молодежь уже пишет рефераты с эпиграфами из «статусов» социальных сетей и указывает их авторство типа «Тумб@-Йумб@»?