Цитаты на тему «Учеба»

Во время написания диплома у студентов обычно до блеска вычищена комната, постираны все вещи, протерта клавиатура, монитор, мышка, рабочий стол, приготовлен ужин на всю семью, выучена третья вариация вивальди на скрипке, собран сложнейший оригами - все кладется на альтарь, лишь бы диплом не писать…

Наличие высшего образования - гарантия того, что человек в состоянии 5 лет заниматься тупой неинтересной херней.

Язык - это история народа. Язык - это путь цивилизации и культуры. Поэтому-то изучение и сбережение русского языка является не праздным занятием от нечего делать, но насущной необходимостью.

Сложный русский язык. Перед нами стол. На столе стакан и вилка. Что они делают? Стакан стоит, а вилка лежит. Если мы воткнем вилку в столешницу, вилка будет стоять. Т. е. стоят вертикальные предметы, а лежат горизонтальные? Добавляем на стол тарелку и сковороду. Они вроде как горизонтальные, но на столе стоят. Теперь положим тарелку в сковородку. Там она лежит, а ведь на столе стояла. Может быть, стоят предметы готовые к использованию? Нет, вилка-то готова была, когда лежала. Теперь на стол залезает кошка. Она может стоять, сидеть и лежать. Если в плане стояния и лежания она как-то лезет в логику «вертикальный-горизонтальный», то сидение - это новое свойство. Сидит она на попе. Теперь на стол села птичка. Она на столе сидит, но сидит на ногах, а не на попе. Хотя вроде бы должна стоять. Но стоять она не может вовсе. Но если мы убьём бедную птичку и сделаем чучело, оно будет на столе стоять. Может показаться, что сидение - атрибут живого, но сапог на ноге тоже сидит, хотя он не живой и не имеет попы. Так что, поди ж пойми, что стоит, что лежит, а что сидит. А мы ещё удивляемся, что иностранцы считают русский язык сложным и сравнивают с китайским.

Снова учим «Окружающий мир» ред. Плешакова. Это что-то… Бедные дети. Вот интересно изучить мышление данного автора: судя по последней вчера со слезами изученной теме абсолютно везде и у всех должен быть Интернет. Горе-педагог видимо не знает какие странички там открываются вне зависимости от нашего желания (порнография) и считает что дети должны черпать информацию непременно только в Интернете - альтернативы НЕТ!!! Плешаков судя по всему городской житель и о наличии посёлков не знает вообще, так как все темы в рабочей тетради предполагают что все, абсолютно все люди прям с момента образования мира живут в городе! А вчера, такое задание, отпали всей семьёй всерьёз и надолго: ребенка который живет в селе спрашивают: опиши предприятие гигант, новые технологии которые в нём применяют и внедряют, как они чего озеленяют, какие у предприятия есть музеи, разве что не предложил эти технологии придумать! Ага вот все предприятия области именно такой отчет мне ежемесячно предоствляют, прям все вместе! А то что город от нас ближайший в 5 часах езды -фигня, мы же каждый день туда ходим и озеленение смотрим и цеха посещем)))) А про благоустройство района я вообще молчу, НЕТУ планов, или что глава тоже должен каждой семье отчитаться?! Плешаков уймись, перестань писать всякую чушь, сам то сможешь эти задания выполнить, ты ДЕТЕЙ учишь!!! Пожалей бедные детские головы и семьи которые не могут позволить себе интернет, вспомни что есть КНИГИ ещё… И вот кстати по теме СССР зачем врать что производили некачественные вещи, это сейчас, извиняюсь везде дерьмо, что ни купишь ломается моментально. А то что раньше мы покупли при СССР работает отлично. Да идёт страна вперед, если бы не Китай ходили бы мы голые, голодные, и без бытовой техники и авто!

Возможно многие со мной не согласятся и отминусуют эту цитату, но я считаю, что основной жизненный фундамент закладывается в школе. С теплом вспоминаю свои школьные годы. Нас учили добру: Петя делился с Васей яблоками, машины ехали навстречу автобусам, никуда не спеша, в магазинах продавали конфеты «Сказка» и «Чебурашка» - это были наши задачи по математике. Недавно мне случилось наткнуться на задачу из современного учебника для 5 класса, просто цитирую: «Проезжая мимо поста ДПС ГИБДД со скоростью 105 км ч, владелец автомобиля марки «Ока» не остановился по сигналу сотрудника инспекции. Уже через 2 мин после этого возмущенный инспектор мчался вслед за ним на мотоцикле марки «BMW», но, развив скорость 210 км ч, не заметил, как обогнал нарушителя. Через 10 мин после обгона он осознал свою ошибку, развернулся и, снизив скорость до 45 км ч, поехал ему навстречу. Через какое время после разворота инспектор повстречает «Оку»? У меня вопрос к авторам учебника: через какое время вас наконец-то отпустит и что вы собственно курите?

Учиться, учиться и ещё раз учиться… учиться любить, страдать, учиться быть собой… учиться прощать и верить… учиться начинать всё сначала… и так всю жизнь…

Буду учиться жить - без Тебя)))

- Кошка сдохла, хвост облез, кто промолвит слово, тот её и съест!
- Это всё конечно хорошо, но на билет вы ответить всё-таки должны!!!

Если писать шпоры на сторублевых купюрах, то попытка отобрать шпору у студента приобретет вид вымогательства.

Я уже не могу думать об учебе, у меня все мысли о том как я проведу лето.

Раньше, большинство, думало, что учить уроки - это самое ужасное в мире занятие: НИ ФИГА!!! Самое ужасное занятие - это учить уроки со своим ребенком!

- Мама, как пишется флЯкончик или флЮкончик?
- Пиши пизирек и ложись спать!

Студент -сонное, теоретически умное дитя, не желающее учиться.

Я забываю: перезвонить, убрать, выучить, написать, но натворить всякой фигни - никогда…