Мне жаль детей, что не копаются в песке,
Не тащат в дом кузнечиков, лягушек.
Сачком не ловят головастиков в реке
И шишек не набьют свалившись с груши.
Спросите: Кто в «семь камушков» играл?
Из батиных шнурков мастырил тетиву для лука,
В «войнушке» понарошку умирал,
Завиртуалили они уже совсем друг-друга.
Спросите их: А кто играл в «квача»?
Вигвам индейский строил из травы и веток?
Инертные.их кровь не горяча,
Побольше воздуха, поменьше бы таблеток.
Они почти совсем не видят свет,
Зарывшись в ноутбуках и айфонах.
Прогресс конечно, нужен интернет,
Но лучше бы на саночках со склона.
Окно Овертона - это ограниченный выбор вариантов ведения политики, формируемый степенью развитости общества, которое и является этим окном. Как объяснял концепцию Леман, окно возможностей сдвигается не по воле политиков, а по воле народа, который их избирает.
Ближе всего к идеалу мы приближаемся тогда, когда сами стремимся стать идеальными.
Вера помогает вернуться от суеты к главному.
Единственным положительным результатом развития общества в России является то, что в общественном сознании наконец-то определился критерий, по которому принято оценивать человека: деньги. Это же самое можно назвать единственным отрицательным результатом.
Только осознающий свою вину, способен изменить свой способ действий.
Дорогие, я хочу обратиться к каждому из нас, давайте поможем людям с особенностями развития и их семьям быть счастливыми. Давайте поможем их педагогам и специалистам, которые занимаются с ними ежедневно, сделать так, чтобы их работа не заканчивалась за пределами школ и реабилитационных центров, а мы с вами были продолжением этой работы.
Давайте поможем некоммерческим организациям и благотворительным фондам, которые ежедневно работают над построением инклюзивного общества в России, тем, что сами захотим стать этим самым обществом.
PS Уважаемые журналисты, также я хочу обратиться к вам. Сегодня вышло очень много материалов об этой ситуации. Я благодарю вас за то, что вы не оставили ее без внимания. Но я хочу призвать вас не забывать о журналисткой этике и не называть аутизм и ДЦП болезнями. Это особенности или нарушения развития, но не в коем случае, не болезнь. Это мировой и российский стандарт терминологии. Также неправильно называть человека с аутизмом аутистом. Это все равно, что называть человека в очках очкариком, а человека низкого роста коротышкой. У нас у всех свои
особенности, мы все разные, но это не значит, что мы больные.
Коль долго парят размышления, замёрзнут без движений все решения.
Опыт именной мудрости, богатство эволюции.
Великим нужно стать сначала в малом. И дорога к этому - через самоограничение.
Желание, безусловно приведёт к результату.
Опыт человечества - накопление ошибок, в работе над которыми совершенствуется опыт. Чем больше данных о предыдущих неудачах - тем больше вероятности просчета дальнейших успехов. Но неудач меньше не становится, зато становится вопрос - сколько же ошибок нужно еще пройти, чтобы однажды стало ясно - человек идеален, мир идеален. Но не мыслимо представить, что прогресс однажды остановится - ведь такого просто не может быть. Значит рост непременно должен сопровождаться деградацией. Последние наблюдения, несомненно, это показывают, и, таким образом, теория приобретает весомое тело. Некоторые общества, считающие себя современными, до того стремительно деградируют, что какого-то роста, являющегося, конечно же главной составляющей развития, пусть и парадоксального, не наблюдается совершенно, причем ни в чем совершенно. Что характерно, такое общество громче всех кричит о собственной значимости. Это тоже загадка…
Отношения основываются на сходстве, а развиваются благодаря различиям.
И вот почему так всегда, чем больше ты узнаешь и развиваешься, кажется что знаешь все меньше и меньше или вообще ничего не знаешь ((((((
Наше поколение, мы - счастливые люди! Мы можем видеть какая она - Земля!
Ведь столько людей родились и так и не увидели.
Это Он (назовём так условно действительность) допустил наше развитие и те обстоятельства, что мы - люди дошли до этой возможности.
Я поздравляю нас, люди, что мы можем видеть Землю!))