Что такое подзатыльник? Это способ передачи информации от одного поколения другому.
Ленин и дети
Историю рассказали друзья. У них есть знакомые - супружеская пара известных математиков. Дело происходило до перестройки, в Ленинграде. В то время сыну этих математиков было лет семь, ребенок был смышленый и, как будет видно из истории, унаследовавший логические способности родителей. Он ходил в первый класс.
На уроке родной речи учительница читала классу рассказ Зощенко «Ленин и дети». Если кто помнит, это история про то, как Ленин нежданно явился на новогоднюю елку к детям и, кажется, она загорелась разноцветными огнями. В общем, прочитала учительница трогательную историю и стала задавать классу вопросы по тексту.
- В рассказе есть строки про то, что, когда Ленин неожиданно появился среди детей на празднике, то «все дети очень удивились, а некоторые даже испугались». Почему?
Все молчат. Учительница повторяет.
- Почему, когда Ленин появился на новогоднем празднике, все дети удивились, а некоторые даже испугались? Кто-нибудь может сказать?
Все молчат. Через некоторое время один ребенок (сын математиков) поднимает руку.
Учительница радостно:
- Ну, так почему же?
- Я думаю, потому что Ленин давно умер.
Что было… За этот совершенно разумный, логичный и правдоподобный ответ ребенка выгнали с урока, родителей вызывали в школу и обвиняли вместе с ребенком в попытке подрыва основ социалистического воспитания путем циничных насмешек над самым святым для советского человека…
лежу в кроваткеИ сосу тихонько. Соску, вы подумали? Нет, свою пеленку. На подушке мамаЗакрывает глазки. Лучше б пела песниИ читала сказки. Говорит, что папеРано на работу. Но, конечно, этоНе моя забота. Я спою вам песенку, Так мне скучно с вами. Поднимайте головы -Люди на диване! А на завтрак чмокаюПалец у ноги. Не дают мне кушатьРодители - враги. Ну и что, что раноПять утра - всего-то.Просыпайся, мама, У тебя - работа. Что-то подозрительноПопе неприятно. Люди, помогите! Как вам не понятно? Вот, проснулась мама, Папа повернулся. Я им из кроваткиСразу улыбнулсяНу, теперь покушал, Счастье - то какое. Не могу понять я, Что со мной такое??? Тяжелеют глазки, И зевает ротик. Неужели это… Спи, мой бегемотик
Что -самая сладкая сладость на свете? Сахар - могла я когда-то ответить. Мед, мармелад, пастила… и щербет. Только теперь поняла я ответ -Родного ребеночка- запах макушки, Что остается на нашей подушке, Пальчики нежные… и ноготки-Попка, коленочки… и локотки… Что - самая горькая горечь на свете? Горчица - могла я когда-то ответить… Редька и уксус… полынь и хинин. Ну, а теперь - мой ответ - лишь один: Губки дрожащие - плач на подходеВот от чего мое сердце заходит. Самая горечь - родного ребенка -Полные слез и обиды глазенки…
- Дочь, мне сказали, что ты куришь!
- Та-а-ак, ну и с какой из бабок я не поздоровалась?
..Дождь!Холодный, пронизывающий северный ветер… Ты идешь в джинсах с низкой талией и коротенькой модной курточке. Между ними голая промерзлая поясница… .Мать Твою !!!
Дождь! Холодный, пронизывающий северный ветер… Ты идешь в джинсах с низкой талией и коротенькой модной курточке. Между ними голоя промерзлая поясница… Мать Твою !!!
Дети, говорит она. Когда они маленькие, они верят всему, что ты им рассказываешь о мире. Мама для них - это и мировая энциклопедия, и альманах, и словарь, и Библия, все вместе. А потом они достигают определенного возраста, и все меняется, словно по волшебству. На прямо противоположное. Теперь ты для них либо лгунья, либо дура, либо злейший враг.
Преамбула: Случилось мне как-то будучи молодой мамой прослушать поучительную историю детского психолога:
«Часто наблюдаем картину идет ребенок с мамой, капризничает, устал. А мать начинает кричать и терзать собственное дитя словами «Не ной, идем скорее
Наслушалась я всего этого накануне поездки с сыном в отпуск в Болгарию в славный городок Созополь. Городок, к слову сказать расположен, на двух мысах, на одном расположен старый город, где всяческие кафешки ресторанчики и в целом очень красиво и новый город с гостиницами
И помня мудрый совет психолога я каждый вечер изображала тяжелую потерю памяти и географический кретинизм «сынулька, мама потерялась, веди нас домой». Работает на все 100%, ни разу мой сын не усомнился и не начал ныть. Я была счастливая мать.
А теперь собственно амбула:
Ребенка после отпуска отправила сразу к бабушке в гости. Через день звонит мне моя мама со словами «как только увижу убью». Выясняется: за столом где весь колхоз собрался начали пытать моего трехлетнего ребенка на предмет как ему отдыхалось в Болгарии. Он и выдал «Да хорошо отдыхалось: каждую ночь сидели с мамой в баре, а потом она мне обычно говорила: «Сыночка отведи меня домой»…
В одну холодную-холодную зиму, ёжики в своей норе от холода начали ложиться очень близко друг к другу, чтобы теплее было.
Но получалось, что чем ближе приближались один к другому, тем больше кололись иголками.
Тогда они начали отдалятся подальше друг от друга, но холод их заставлял снова приближаться.
Снова приближались и снова втыкались в иголки соседа, а сосед в его. И снова отдалялись.
И так до тех пор, пока не нашли растояние между ними, на котором не находились бы они так далеко, чтобы холодно было, и не находились бы так близко, чтобы колоться иголками.
И как раз этим растоянием назвали ВОСПИТАНИЕ и ХОРОШИЕ МАНЕРЫ.
Воспитанные люди об отсутствующих не говорят, либо говорят хорошо.
Например: «хорошо, что его нет».