Каждый человек имеет определенное призвание и задачу в жизни. Каждый должен осуществить свое предназначение. Ни одного человека нельзя заменить другим, и ни одна жизнь не может быть повторена. Каждый человек имеет свою уникальную задачу и присущие только ему возможности выполнить ее.
Если ты не гений - не парься.
Миру нужны электрики, и многие из них просто счастливы.
Будь я проклят. если стану посредственным писакой, получающим хорошие отзывы от тех, кому сам даёт такие же.
знайте что друзья заметил в себе кое что!!! Я пытался рисовать пытался танцевать писать стихи и какие нибудь истории, но у меня нечего не получалось вообще, И я понял что тянусь к музыке вы уже знайте что я слушаю, и я прям тянусь к гитаре или микрофону хочется взять и прям вот спеть ACDC Например или Цоя или нирвану, а может даже и Летова, меня тянет к песням микрофону хочется петь прыгать орать, может это и есть моё призвание и будущее???
Бывает всю жизнь не очень-то хорошо знаешь, что умеешь… хорошо.
Если человек успешен, то вероятно он занят своим делом, даже если кто-то думает, что он суёт нос не в своё дело.
Делать добро, любому по силам,
но не каждому дано…
Хоть за деньги, хоть за интерес - но будь лучшим в том, что ты делаешь. Тогда у тебя непременно будет и одно, и другое.
У умеющего печатать, на окружающих лежит печать посредственности.
Я не говорю, что это ново,
Пишу, что в голову придет,
А что в этом плохого,
Когда душа моя поет?
Без любви и талант в тягость.
Тучи лохматые - в лунном сиянии…
Звёзды в Россию шлют волны-лучи
Тонкою музыкой на расстоянии…
Сердце, не плачь, успокойся, молчи!
В чём же твоё, человек, назначение,
И для чего ты явился на свет?
И для кого же имеет значение,
С чем начинал своей жизни рассвет?
Или надежда народов уж сгинула?
Зря ли ты жертвовал всем, человек?
Белою чайкою молодость минула,
Словно секунда, наш короток век.
Снова Россию терзают предатели,
И олигархи, чинуши, лгуны,
Лжеакадемики, демокаратели,
Мафии, жулики и болтуны.
Грабят, воруют «прихватизацией»,
Гнусным обманом болванят народ.
Хищные Швондеры чубайсизацией
Власть захватили под хищный свой сброд.
Русь уничтожить - программы составлены,
Русь удушить, не оставить корней,
И к депутатам и кнопки приставлены,
Голосовать под контролем видней.
Пресса и радио, и телевиденье
Славят истошно, лукавства полны,
План вымиранья России - в не-виденьи,
План геноцидной преступной войны.
Тучи багровые - в лунном сиянии…
Звёзды в Россию шлют волны-лучи
Жуткою музыкой на расстоянии…
Сердце, не плачь, успокойся, молчи!
Водка, грабёж и наркотики холодом
Уж заливают России глаза.
Русь наша бьётся, измучена голодом,
Бьётся, чтоб сгинула эта гроза.
Встаньте, славяне, на Битву Великую!
Встаньте, солдаты Великой Страны, -
Выбить всё чёрное зло многоликое!
Родины раненной, встаньте, сыны!
Тучи уж прорваны - в лунном сиянии…
Звёзды в Россию шлют волны-лучи
Музыкой мужества на расстоянии…
Сердце, к победе зови и стучи…
У всех великих людей прослеживается общая черта - они резко выделялись в серой массе людской толпы. Современная молодежь, чтобы выделиться напяливает на себя одежду наизнанку, совершает безумные поступки, как с нравственной и этической стороны. Но им и невдомек, чтобы по-настоящему выделиться надо лишь заниматься тем, что любишь и умеешь делать лучше всего. Ведь именно любовь к своему призванию делает нас не похожими на других.
Быть педагогом, вам скажу, непросто.
Быть педагогом - часть себя дарить.
Быть педагогом? Ставлю знак вопроса
И отвечаю: «Педагогом надо быть!»
Сродни почти профессии врача
Моя совсем не лёгкая работа:
Я не могу, не думая, рубить сплеча,
Оценкой не обидеть чтоб кого-то.
Я говорю себе: «Не ошибись,
Будь осторожна, детям не вреди!
Ведь от тебя зависит тоже жизнь:
Так помоги ученикам себя найти.
Будь терпеливой в ожиданье чуда;
Настанет день - распустится цветок.
Ребёнок в класс спешит пусть- не оттуда,
Пусть знает: в школе он не одинок.
Сродни почти профессии артиста
То дело, что я выбрала себе,
И роль моя, отнюдь, не роль статиста-
Одна из главных в ученической судьбе.
И каждый день, я, стоя перед классом,
Стараюсь детям ненавязчиво внушить,
Чтоб роль они играли лучше с каждым разом
В спектакле под названьем громким «Жизнь».
Душа ребёнка - хрупкое стекло:
Так беззащитна и болезненно ранима.
К ней относиться нужно бережно, тепло,
Ей пониманье каждый миг необходимо.
И день за днём, как каменщик на стройке,
В душе ребёнка возвожу свою я кладь.
Работать нужно осторожно, тонко,
Чтобы творить, любить и созидать.
В моей работе нет и места фальши,
Да и обману места тоже нет.
И чем поймём мы с вами это раньше,
Тем ярче будет глаз ребячьих свет.
Я знаю: педагогом быть непросто,
Непросто душу детскую понять.
Средь тысячи заданий и вопросов
Нам путь к ребёнку нужно отыскать!
Настоящий профессионал никогда не перешагнёт через призвание.
Я - шофёр. Я до мозга костей - шоферюга.
Мне не страшен ни ливень, ни снежная вьюга.
Я в машине уверен, как уверен в себе
И за всё в своей жизни благодарен судьбе.
Благодарен за то, что когда-то студентом
Сел однажды за руль и влюбился моментом
В это скорости чувство, в этот рокот мотора,
В этот запах дорог, часто снится который.
Благодарен Богам, что не раз выручали.
«Брось рулить, успокойся!" - мне часто кричали.
Но «Стрелец» я - бродяга по сути своей,
А ещё - шоферюга до мозга костей