Сын учится во втором классе, как-то делает домашнее задание и умудрился сделать две помарки. Я не выдержала взяла лезвие и аккуратно убрала лезвием помарку, на что обратила внимание что сын заинтересовался что за вещь (Дома лезвие спрятано в игольнице что бы ребенок не поранился и естественно не когда не видел и не знал что это такое).Проходит дней 5−6 сын лезет в игольницу и пристально что-то ищет раз 2−3 спросила что хочешь найти на что молчание на конец спросил «Где та железка которая ручку стирает».