Человек образованный- тот, кто знает, где найти то, чего он не знает.
Оттачивание духа, интеллекта и тела может быть не только интересным, но еще и бесконечным.
Уж если кто-нибудь действительно что-то знает, так это тот, кто уверен, что ничего не знает.
Лучше быть не по годам умной, чем в годах и дурой!
Скажи, чему ты ставишь: «КЛАСС!» и я скажу - кто ты!
Для тех, кто не понимает афоризмы, снимают телесериалы.
Я не абсолютно против интеллекта. У него есть полезные применения - но они очень ограничены, и вы должны понять их ограничения. Если ты работаешь учёным, тебе придётся использовать интеллект. Это прекрасный механизм, но он прекрасен, лишь если остаётся рабом и не становится хозяином. Становясь хозяином и захватывая над тобой власть, он опасен. Ум в распоряжении сознания - прекрасный слуга; ум, властвующий над сознанием, - опасный хозяин.
- А вдруг я искусственный интеллект?
- Не, ты натуральная тупизна!
Благоразумного и красноречивого мужа до беседы с ним не всегда и заметишь: как и огонь, скрытый в терне; лишь когда выйдет наружу, производит на воздухе пламя.
Иногда лучше промолчать и не сойти за идиота, чем открыть рот и развеять все сомнения!
Новый учитель, придя в класс, обнаружил, что одного мальчика дразнят и обзывают дурачком. На перемене он спросил ребят, почему они его так обзывают.
- Да он и вправду дурачок, господин учитель. Если дать ему большую
монету в пять шекелей и маленькую в десять, он выберет пять, потому что думает, что она больше. Вот, смотрите…
Парень достает две монеты и предлагает мальчику выбрать. Тот, как всегда, выбирает пять. Учитель с удивлением спрашивает:
- Почему же ты выбрал монету в пять шекелей, а не в десять?
- Посмотрите, она же больше, господин учитель!
После уроков учитель подошел к мальчику.
- Неужели ты не понимаешь, что пять шекелей больше только по размерам,
но на десять шекелей можно купить больше?
- Конечно понимаю, господин учитель.
- Так почему же ты выбираешь пять?
- Потому что, если я выберу десять, они перестанут давать мне деньги!
Ум часто способен заменить пять органов чувств человека.
Комментарий к посту:
ххх: - Первый пост не читал, но с афтаром согласен (стока букаф не может быть неубедительным аргументом).
В этом и есть суть гуманизма - в равной мере отдавалась дань искусству и другим менее интеллектуальным удовольствиям.
Британские ученые тут недавно выяснили, какой IQ у устрицы. Оказывается, 2−3 балла. Неплохо для моллюска, у которого голова и задница - одно и то же, и который даже телевизор не смотрит. Хотя как знать, может это и сохранило устрице эти последние 2−3 балла?..