непедагогическая поэма

«там, где брошка, там, кажется — перoд»
(из песни)

УРОК ПЕРВЫЙ

Проснулся. С похмелья. Совсем нехороший
Наверное, стоит глотнуть аспирин
Я весь в синяках, что-то много горошин
Последнее время у наших перин

Хочу расказать всем про то и про это
Задача, поверьте, совсем не проста
Как стать настоящим, простите, поэтом
Но толко язык у меня заплета…

Вступление. (нужно добавить «Столичной»)
Две капли в глаза, сто четырнадцать — в пасть
Добавил.Теперь все, пожалуй, отлично,
Вот только б со стула на пол … не упасть

Сначала сюжет. Это — главное в деле.
Ведь то что посеем, придется пожать
Берите любые: о кошках, о теле,
О том как стоять и, простите, лежать.

О Маше, о Мише, о маленькой мыше
На вкус и на цвет выбираите сюжет
О том что подальше, о том что поближе,
О том, что живет на шестом этаже…

Пока выбираете — я опохмелюсь
(бушует в желудке вчерашняя страсть)
Стандартная доза — шесть раз на неделю

Две капли в глаза, 114-в пасть

УРОК ВТОРОЙ

Продолжим .Надеюсь, сюжеты — на славу!
И значит, задача одна — решена.
Минутку… Компьютер сползает — направо
И, как-то, «налево» уходит стена

Сейчас оцентруюсь. Подвигаю мясом
И мы начинаем слегка рифмовать
В поэзии главное — быть под балансом
Иначе поэтом тебе — не бывать!

Есть рифмы простые:" калина-малина,
Старушка-несушка, компот-патриот"
Они замечательны тем, что — невинны…
(опять, про вчерашнее, вспомнил живот)

Есть рифмы намного, намного похлеще,
Ты их, в словаре, мой студент, поищи…
Одни предназначены — только для женщин,
Другие, зачем-то, для трезвых мужчин.

Есть сложные очень — они фонетично,
Сплелись в языке, в них своя новизна…
Но, если к стихам относиться практично —
Подобные сложности лучше не знать…

А то, вдруг появится критик жестокий
И ваши стихи разнесёт «на куски»
Итак, на сегодня, закончим уроки
Мне нужно лекарство принять «от тоски»

Сумею — вернусь, постараюсь скорее
Тогда мы о рифмах потрепимся всласть
О дактиле, ямбе, простите, хорее

Две капли в глаза, 114-в пасть…

УРОК ТРЕТИЙ

Вернулся.Не ждали? Продолжим, пожалуй
Ведь время, как водку, нам нужно беречь
Тут где-то пособие рядом лежало
Со странным названием «Русская речь»

О рифме «банальной» немного советов
Она повсеместна, кого не спроси
За это когда-то стреляли поэтов
Обычай известный давно на Руси

«Банальные» рифмы «морозы и розы,
Колхозы, совхозы и слезы», подчас
(Не стану я в пасть увеличивать дозу,
а что мне придется закапывать в глаз?)

Теперь к прилагательным… нашим «любимым,
хранимым, гонимым» (еще, хорошо?)
Немного патетики «неповторимый,
ужасный и страстный», простите, «большой»

Вам с ними придется вставать и ложиться
Искать постоянно, чтоб все было «в масть»
Уйду ненадолго, пора «приложиться»

Две капли в глаза, 114-в пасть…

УРОК ЧЕТВЁРТЫЙ

Вернулся… Продолжим? Я, правда, под газом
(бутылка «Гордона» в запасе была)
Пипетку «посеял», стал очень рассеян
Придётся, наверное, капать «с горла»

Теперь о наречиях. Важное дело!
Их нужно собрать и, конечно, сберечь
Они — как массаж для Поэзии тела
(ну где же пособие «Русская речь»?)

«прекрасно, ужасно, немножечко, страстно,
довольно, привольно» ,(ну как, не плохи?)
Я знаю, что их собирал не напрасно
Теперь постараюсь «засунуть» в стихи

Свяжу с прилагательным быстро и чётко
К примеру: «любимый, горячий, большой»
Появится связь, как у лука с селёдкой
И станет в Поэзии всем хорошо

Всё… Стены поехали и «мониторы»
В пожаре душа… Выпить хочется — страсть
Учите уроки. Я буду не скоро…

Две капли в глаза.114-в пасть.

УРОК ПЯТЫЙ И ПОСЛЕДНИЙ

Приполз… И опять продолжается школа,
Не дали, бедняге, ни сесть, ни прилечь!
Сегодня в программе, простите, глаголы,
Но где же пособие «Русская речь»?!

«Что делать?-, спросил Чернышевский у Фета
(минутку…, центруюсь, опять алкоголь)
А Фета ответил: «Любому Поэту,
Ответ окончательный: Просто — глаголь!»

«любить и творить, говорить и влюбляться,
встречаться, смеяться, ловить и держать,
вставать и ложиться, лажать и вставаться,
прижаться, зажаться», простите, «рожать»…

Глаголы бывают коротким и длинным,
Длина, как всегда, не имеет границ…
Глаголы в Поэзии — адреналины!
Пипетки не хватит! Заказывай шприц!!!

Вводите глаголы в Поэзии тело…
И шум существительных — сразу затих…
Вот видите, как продвигается дело?
Уже появляются почерк и стих…

Теперь — вам Поэзия вложена в лапу!!!

Теперь — вы над Словом имеете власть!!!

Дерзайте! Прощаюсь. Мне нужно закапать…

Две капли в глаза, 114-в пасть…