- Здравствуйте, дети… Гм, хотяя… Ну, в смысле у вас у самих, кое у кого… вполне могут быть уже дети. Кхе. Ик!.. Пардон… Так вот. Дети! Как говорится - здравствуйте!.. И закончим на этом.
В аудитории радостный гул.
- Миннутточку! Миинуточчку! Ик!.. Господи… Пардон. Закончим, я хотела сказать, здоровкаться… в смысле здравстовать… (веселый гул)
Итак продолжим. Я вам сказала «Здрассь». Вы мне че? - Прравильно - Вы сегодня прекрасно выглядите! - И вы совершенно прравы! Сегодня я чувствую… Так. Поговорим о стихах. Как и планировалось… по плану… Гм…А ведь смешное же слово, черт возьми. Даа (мечтательно - веселый гул, плавно переходящий в смех).
- Итак - стихи! - неожиданно выкрикнула преподаватель-филолог и затараторила, только успевать смеяться:
- Стихи бывают разные. Это вы, я надеюсь, да что там надеюсь - я уверена, вы и сами заметили. Что мы можем сказать о стихи, как говорится, не целясь, то есть навскидку - прравильно, что стихи бывают разного размера. То есть размер, и я знаю о чем вы, пошлые, подумали, есть во всем. Он, как бы, разлит во вселенной, как… как…Хммх…Ну, везде у всего есть размер. И вот у стихотворения, как вам не покажется забавным, он тоже имеется. Часто при виде длинного стихотворения мы приходим в некоторое возбуждение - дескать, ничего себе понаписано. А при прочтении убеждаемся, что толку то от его длинны. И напротив, зачастую бывает - стихотворение совсем короотенькое… но толс… пордон, а вставляет так, что мама моя дорогая… Да-с. Но маму в сторону, и ей, конечно, особый пордон, но вы же понимааете - чаще всего мы встречаем размер, так сказать, стандартный. Понятно, что о стандарте понятия свои у каждого, но я говорю о среднестатистическом (в зале хохот). Стандарт, как можно, при желании, заметить, тоже бывает разным, но (ДЗЗИИННЬ!!! - звучит звонок). - Эх, как жаль, не успела все вам рассказать - (студенты - «Продолжайте!!! Продолжайте!!!») - Ну до встречи… Еще хотела поговорить про ритм стихотворения. Как жаль (((