Периодически в России истеблишмент и электорат обмениваются посланиями, в результате которых выясняется, что живут они абсолютно в разных государствах.
Мало того в их государстве недоразвитого капитализма президент, правительство и госдума как «лебедь, рак и щука» гнут каждый свою линию.
В послании президента РФ было столько «лапши», что, я так понимаю, к концу новых «шести лет» зарплату простым людям будут выдавать «лапшой».
Голосовать за того, кто против 99% процентов населения, могут только 1% («ум России» по герману грефу) выРОДков, стоящих у власти (читай «и у кормушки»). Остальные 70% к итогам голосования эти упыри просто нагло пририсовывают, пользуясь тем, что народ за 26 лет превращён в стадо атомизированных манкуртов.
1 сентября в стране по привычке пафосно называют Днём знаний. Миллионы школьников и студентов влезают за парты, рассаживаются в аудиториях и сразу начинают отсчитывать недели и месяцы до начала каникул и годы до получения заветных корочек о получении среднего или высшего образования. Или, как сейчас принято говорить, «о получении качественной образовательной услуги».
В этом году к торжествам даже приурочили отставку теоретического физика министра Дмитрия Ливанова с заменой на историка РПЦ и сотрудницу АП Ольгу Васильеву. Все с энтузиазмом принялись обсуждать: в какие теократические глубины поведёт страну новый министр? За скобками этой увлекательной дискуссии осталось главное - когда же наконец мы перестанем выступать в роли вечного догоняющего, пошлём лесом навязанную Западом России в 90-е годы Болонскую систему и начнём по крупицам возрождать национальную систему образования? Этот главный вопрос «Аргументы недели» задали декану Высшей школы телевидения МГУ, известному политологу и журналисту Виталию ТРЕТЬЯКОВУ.
Шойгу в юбке
- Виталий Товиевич, как вам подарок к 1 Сентября - новый министр? Изменится ли что-нибудь? И в какую сторону?
- Отставка Ливанова - это, конечно, предвыборный шаг. Несмотря на все рапорты об успехе реформы образования и науки, недовольство, причём на 90% справедливое, положением в этой сфере среди учителей, родителей, преподавателей вузов, учёных, громадное. А это - десятки миллионов избирателей.
Но это шаг положительный, пусть в данный момент и мотивированный политически. Зачем вообще Ливанов был поставлен на этот пост? По той же причине, что и Сердюков в своё время на пост министра обороны. Путин долго ждал, что армия сама себя реформирует, но этого так и не случилось. И тогда сделали министром обороны человека, абсолютно некомпетентного в этой сфере и не страдающего никаким пиететом перед генералами и армейскими традициями. Сердюков - это терминатор, который должен был разломать всё в прежних Вооружённых силах - и плохое, и хорошее. Но прежде всего - сложившуюся косную систему.
И когда Сердюков эту задачу выполнил, Путин назначил министром обороны Сергея Шойгу, который и стал возрождать хорошее старое, одновременно строя хорошее новое. Я говорил знакомым академикам: Ливанова вам назначили для того же. Путин долго ждал, что РАН сама себя реформирует (а там было что реформировать). Не дождался. Тогда и на пост министра образования и науки он тоже назначил терминатора. Теперь нужда в разрушительной миссии Ливанова отпала. Станет ли Ольга Васильева в образовании и науке тем, кем Сергей Шойгу стал в Министерстве обороны? Посмотрим. Я слышал о ней очень хорошие отзывы как о специалисте в той сфере науки, которой она занималась, - в религиоведении. Ну, а как она проявит себя в руководстве системой образования и науки - будет видно уже к концу этого года. Надеюсь, что моя гипотеза о Васильевой - как Шойгу для Минобрнауки - верна.
- Во всех своих выступлениях вы критикуете Болонскую систему. Чем она вам не угодила?
- Первое - в её основе лежат стандартизация, упрощение и удешевление массового образования со сниженным уровнем преподавания. Причём с задачей распространить систему на всю возможную периферию, «охвостье» Европейского союза - бывшие африканские колонии, страны Восточной Европы, постсоветское пространство и собственно Россию. Нам и бывшим республикам Союза в начале 90-х годов поставили условие - в обмен на кредиты Всемирного банка (которые, наверное, были нужны стране, но больше были нужны конкретным членам правительства) принять в том числе ЕГЭ в школах и Болонскую систему высшего образования. Мы сейчас такой же шантаж наблюдаем на Украине - переписывание законов в обмен на финансы.
Второе - бенефициарами реформ являются ведущие европейские и американские университеты, которые Болонской системой как раз не пользуются, а используют классические национальные системы образования. С помощью же Болонской они отбирают для себя со всего мира молодые «мозги». И я не понимаю: почему у нас открыто провозглашена борьба с утечкой финансового капитала, но фактически поощряется утекание капитала интеллектуального?! Зато нам постоянно объясняют, что признание наших дипломов на Западе - это грандиозный успех реформаторов от образования. Но никакого признания нет. Признаются только те наши дипломы, которые соответствуют Болонской системе. Кроме того, для отдельно взятого молодого человека это, может быть, и хорошо. А для страны в целом?
При этом наши же чиновники и идеологи ещё с горбачёвских реформ всю страну поставили в абсолютно проигрышную роль вечно догоняющего. Там - на Западе - всё самое передовое, а у нас всё отсталое. В такой ситуации лидера догнать невозможно. Он всегда будет впереди. Между тем в 1917 году большевики, понимая, в чём Российская империя отстаёт, решили не догонять, а сразу построить общество будущего, которое по отношению к обществу буржуазному всегда будет лидером. Пусть это была утопия, но стратегический расчёт - точный. И принёсший отличный результат.
При всём неоднозначном отношении общества к Сталину он понимал, что для решения стратегических задач выживания страны-лидера нужно развить классическую систему образования, сложившуюся в России в XIX веке и давшую замечательные плоды. И только благодаря этому мы смогли выиграть Отечественную войну, выйти в космос
Президентский кулак
- Была в 90-е годы «Россия-матушка» нефте-газо-лесоколонка, а теперь можно добавить - мозгоколонка?
- Вольно или невольно, по глупости или из корысти, но именно такая роль и уготована России теми, кто замыслил и особенно проводил реформу образования у нас. И не Ливанов тут был первым.
Эта реформа преследовала две цели. Первая - создать замаскированную систему перекачивания наших (и не только наших) мозгов в те интеллектуальные центры, которые, по их мнению, и должны управлять миром. Вторая - ослабить, обескровить конкурентов (особенно это актуально для России), которые способны бросить вызов этим центрам. В реальности всё точно так и получилось.
- Нормальный колониальный стиль управления. При этом «туземные» высокие чины своих детей в простые отечественные «болонские» школы и вузы не отдают, предпочитая обучать их за границей.
- Я называю это «двойной лояльностью правящего класса». Высокопоставленные лица с российским гражданством, зарабатывающие деньги здесь, вывозят их за границу, отправляют туда свои семьи. Ментально - семья, дети и материально - финансовые активы - они больше связаны с Европой и США, чем с Россией. А когда таких не один или два человека, а целый правящий класс - какую страну они выберут в сложной, кризисной, конфликтной ситуации?! Чьи интересы будут тайно или явно отстаивать?
- В начале разговора вы сказали, что кроме нового министра нужна и политическая воля. Политическую волю у нас способен выразить только один человек, и «вы его знаете». Однако сколько раз она была ясно и прямо выражена, но «воз и ныне там». Правящий класс «двойной лояльности» умудряется замылить все приказы «самого».
- Во многом так, конечно. Но авторитет Владимира Путина и сложившаяся система такова, что при всём могуществе аппарата и этой «элиты» всё-таки президент может переломить эту ситуацию. Если захочет. Пока я вижу, что он ещё не дозрел окончательно. Но явно начал задумываться. Отставка Ливанова - тому подтверждение. И кое-что уже делается вопреки Болонской реформе и монополизму ЕГЭ.
Назначение на должность министра Ольги Васильевой надо рассматривать в этом же контексте. Но большие чиновники от образования настолько уже привыкли критиковать всё советское, что нужно вместе с «пятилеткой» прекращения всех реформ в образовании проводить радикальное кадровое оздоровление с исключением из новой системы образования тех, кто создавал сегодняшнюю. Полностью заменить руководящее ядро, включая замминистров, руководителей департаментов. Отрезать от кормления несколько «исследовательских центров», которые ходят в передовиках реформирования и «болонского» образования.
Это, конечно, сложная задача. Ведь большинство из вышеперечисленных деятелей ко всему прочему делает и свой бизнес на реформах. Причём бизнес долгосрочный, с колоссальной нормой прибыли. Ведь что такое реформа у нас? Две стопки бумаг и документов или законов Евросоюза по двести с лишним страниц, переведённые с помощью гугл-переводчика с «англицкого» на русский с половиной оставшихся иностранных слов. Дальше ты под эту «реформу» получаешь целое министерство, гигантский штат сотрудников, огромную федеральную собственность и триллионы бюджетных денег. И чем дольше реформа идёт - тем больше денег и меньше ответственности, так как никто (кроме самих «бизнесменов») не понимает и не знает конечных целей реформирования.
- Хорошо, чиновников поменять можно. А молодые учителя «эпохи перестройки-перестрелки», которые помнят об образовательной услуге, но забыли о долге воспитания, так как его нет в руководящих документах? Их как развернуть?
- Смогли же, пусть не сразу, но сломать классическую советскую систему образования. Смогли в новые рамки загнать учителя и преподавателя. На то, чтобы развернуться обратно, тоже нужно время. Тем более что настоящие учителя ещё сохранились. Ко мне часто обращаются преподаватели, которые просят поддержать эксперимент, в рамках которого в их школах и вузах велось бы преподавание по сохранившимся советским учебникам. Ведь ничего лучше пока не написано. Так что люди есть.
- В мире существует, грубо говоря, пять национальных образовательных систем: французская (не болонская!), итальянская, англосакская, германская и русско-советская…
- Интересно, что и великих литератур, и фундаментальных научных школ, если брать западный мир без Японии и Китая, тоже пять. Поэтому тут без вариантов, как говорится. Допустим, у тебя дома есть что-то уникальное, например, курица, несущая золотые яйца. В сфере образования таких «куриц» всего пять во всём мире, остальные двести с лишним «дворов"-стран только пользуются яйцами от этих пяти несушек. И только идиот или предатель может зарезать свою золотую курицу, встав в один ряд с нищими, взамен получая набитых антибиотиками бройлеров с фабрики под названием Болонская система. Поэтому любые стратегии сохранения и укрепления национального суверенитета без гигантских глав под названием «Национальная система образования и язык», «Национальная экономика» и «Национальная валюта» бессмысленны.
- Вы что думаете, если этой мразоте (про людей), отдать кредиты под нормальный мировой процент, то они будут счастливы? Нет! Это каловая масса уже не остановится, они захотят быть счастливыми! А этого нельзя в нашей стране! Кто-то должен кормить нас, людей которые достойны большего, потому что мы это ум России!
Для России просто необходимо чтобы были чернь и белая кость! Иначе всему хана [(улыбается)
- То есть вы считаете нас чернью и грязью?! -
Да, считаю! Неудобная правдаг не сладкая да!!!
А вы всегда были и будете мразью, поэтому Россию никто не победит! У нас население в 99% это мясо, но мясо пропитанное героизмом! Будут биться до последнего, за нас, потому что я повторяю, мы ум России!
Увеличивать расходы на медицину бессмысленно, это не изменит качество услуг, уверяет директор Института проблем глобализации Михаил Делягин. «Благодаря реформе здравоохранения, которую поддерживал, в том числе и Кудрин, критическая часть финансирования идет не на лечение больных, а на оплату административного персонала, прибыль фармацевтического бизнеса и бессмысленное залечивание больных. Каждый год мы делаем огромное количество ненужных сложных операций, которые придумали лишь для освоения бюджета», - рассказал Делягин «URA.ру».
Он уверен, что качественная медицина стоит не так дорого, нужно просто снизить расходы на администрирование и отказаться от идеи получения прибыли. «Все, что касается медицины жизни - должно быть бесплатно, государство сможет это потянуть. А медицину комфорта, вроде пластических операций, эстетической стоматологии, коррекции зрения, можно оставить и в частных руках», - замечает экономист.
Напомним, в октябре 2017 года Владимир Путин впервые предложил подумать о том, какие из медицинских услуг могли бы частично оплачиваться гражданами.
Поздравление членов правительства РФ и депутатов госдумы со 100-летием РККА или Днём Советской Армии и ВМФ можно приравнять к поздравлениям:
- зеков с Днём милиции;
- советских (духом) людей с датой 12 июня;
- господ гундяева, чубайса, менделя* и прочей придворной
шелупони со 100летием Великой Октябрьской Социалистической Революции …
Ответ гласит, - в первом приближении, - потому, что его как такового у нас на сей день вообще и нет.
А что же есть? - Есть его имитация, созданная методами психоинформационной войны.
Вообще, если кто-то хочет что-либо понять в нашей нынешней ситуации, то прежде всего должен быть усвоен тот первоисходный факт, что против нашей страны - против СССР - всю вторую половину XX века велась необъявленная, диверсионная, так называемая информационно-психологическая война. Которая по своим результатам и последствиям обнаружила себя самой настоящей, неоспоримой Третьей мировой войной.
СССР в этой войне, пока что, на уже отыгранном её этапе, потерпел тяжелейшее поражение и оказался в положении фактически оккупированной страны.
Вот это вторая вещь, которую должен усвоить всякий, кто желает что-то понять, а не просто хлопать крыльями и кудахтать: катастрофа, которую мы переживаем последние двадцать с лишним лет, называется - временная империалистическая оккупация государства СССР. Она так называется, если стоять на позициях марксистско-ленинско-сталинской науки об обществе и марксистского классового подхода.
Психоинформационная война, - современная война новейшего типа, - вся построена на обмане противника, с которым она ведётся.
Соответственно, мы и имеем:
- оккупационный, коллаборационистский режим, насквозь нелегитимный, уголовный по своему происхождению, но он 20 лет вполне успешно имитирует законную власть;
- внутреннее преступное сообщество расхитителей общенародного достояния, которое также вполне успешно имитирует «буржуазию»; тогда как в действительности это так называемые на Западе «транзитные собственники», задача которых - обеспечивать бесперебойную перекачку наших природных и прочих богатств новым нашим закордонным «хозяевам».
Догадайтесь теперь сами, чего здесь, так сказать, не хватает. Не хватает одной очень важной имитации: сообщества, которое имитировало бы Сопротивление оккупационно-репарационному грабежу и порабощению страны. И конечно же, такая имитация не могла не быть предусмотрена и сконструирована фактическими оккупантами; и вот она-то и есть то, что мы двадцать лет называем нашими «левыми силами», «оппозицией», «комдвижением»
СЛЕДУЮЩИЙ вопрос - но из кого же он состоит, этот «муляж антиоккупационного Сопротивления», и как мы должны к этим людям относиться?
Ну, знаете, если нашлись «кадры» для коллаборационистского режима с его чиновничьей обслугой, не одним миллионом исчисляемой, если нашлись «кадры» для псевдо-«буржуазии», то было бы странно, если бы их не нашлось для имитационного псевдокоммунизма.
Давайте сразу уточним, что я говорю о верхушке этих имитационных образований; «внизу» там полно честных людей, которые всей душой за социализм и Советскую власть. Но они заморочены вождями-имитаторами, и это вполне объяснимо: хороший имитатор за то и ценится, за то его и продвигают в «вожди», что он умеет морочить людям голову. Иначе его просто держать не будут кукловоды всего этого хозяйства.
Итак, о верхушке; тм что за контингент.
Информационно-психологическая война носила характер, прежде всего, грандиозной идеологической, идейно-политической диверсии.
Вплоть до начала 80-х годов они этот свой антисоветский и антисоциалистический настрой открыто не выплёскивали, с официальных трибун славословили развитой социализм, клялись в верности Марксу и Ленину, ну, а между собой… После защиты диссертации меня как молодого специалиста направили в Институт международного рабочего движения Академии наук СССР, и там уже тогда (а это 69-й - 70-й годы) антисоветчина бурлила таким варевом, что остаётся только удивляться, как они дотерпели до «перестройки».
Надеюсь, дальше можно не объяснять, откуда берутся имитаторы. Их порождала вот эта питательная среда, когда люди десятилетиями занимались, по существу, интеллектуальной проституцией,
Но!.. Если бы эти деятели исповедовали антикоммунизм только «про себя»… Нет, в качестве агентов влияния они активно протаскивали его в нашу жизнь,
ЧЕМ ЭТА братия занималась и занимается в своей новой роли «борцов с антинародным режимом», - тоже, наверное, вряд ли нужно подробно разъяснять. Совершенно тем же самым, чем они занимались в институтах Академии наук СССР, в идеологических и прочих отделах партийного аппарата, в редакциях академических и партийных журналов, на кафедрах престижных учебных заведений
Их главная задача, это:
- создавать и внедрять в общественное сознание умышленно ложное, искажённое представление о реальном, объективно-историческом сегодняшнем положении нашей страны;
- всячески преследовать и изгонять отовсюду правильный, отвечающий объективной реальности взгляд на вещи, -
- подсовывать протестному движению, начиная с его наиболее активной части, с коммунистов, заведомо тупиковый образ действий, который лишь усугубляет состояние оккупации, но ни на йоту не приближает к освобождению от неё.
Соответственно, какие пункты марксистского анализа ситуации абсолютно неприемлемы для любого имитатора, вызывают у него беснование, иногда нескрываемое, иногда лицемерно прикрытое:
- оценка всей нынешней глобальной катастрофы, в первую очередь катастрофы развала СССР, как Третьей мировой войны;
- тезис о продолжении существовании СССР де-юре, во временно оккупированном состоянии, о продолжении действия де-юре Конституции СССР 1977 г. и Конституции РСФСР 1978 г.;
- изначальная нелегитимность оккупационного режима, всех его органов и структур, с момента возникновения и по сей день; и не потому, что Госдума (которая сама нелегитимна) якобы «денонсировала» беловежские соглашения в 1996 г., а потому, что беловежский сговор изначально являлся уголовным преступлением («Измена Родине», ст. 64 Уголовного кодекса РСФСР);
- способ освобождения от оккупации - национально-освободительная борьба Советского народа как носителя суверенитета государства СССР и законного хозяина всех рукотворных и нерукотворных богатств на его территории;
- Советский народ никуда не делся, это новая историческая общность людей, и ему суждено великое будущее, но его надо вывести из психоинформационного шока, причинённого жесточайшей истребительной войной, заново консолидировать, -
Итак, вкратце, - наш, современный марксистский подход, это:
война - оккупация - ответная национально-освободительная война Советского народа.
Наша идеология - современный советский патриотизм. Это новая стадия развития марксистско-ленинско-сталинского учения, отражающая реалии наступившей эпохи.
Российская буржуазия не намерена дружить с собственным народом, потому что она дружит с буржуазией сшА.
33% основных фондов потеряла Россия за 25 лет, что сопоставимо с ущербом, нанесенным экономике СССР после окончания Великой Отечественной войны, заявил доцент Новосибирского госуниверситета экономики и управления Дмитрий Фомин 13 февраля в интервью журналистам «Независимой газеты».
Выводы сделаны на основе расчетов, опирающихся на данные анализа сокращения производственных мощностей в России в период с 1991 по 2015 год, обнародованные на сайте Института экономики РАН.
Как пишет издание, по оценкам Фомина, «с начала 1990-х потери основных фондов в РФ составили более 422 трлн руб. в ценах 2015 года, что превышает 5% годового ВВП страны».
«По полной восстановительной стоимости сокращение составило 29,2% к уровню 1991 года. Эта величина показывает размер физического выбытия фондов. Остаточная стоимость фондов сократилась на 52,6%, то есть практически в два раза», - подчеркнул экономист в интервью.
Как одной из важных составляющих выхода из кризиса Дмитрий Фомин считает необходимым увеличение до 38,7 трлн рублей инвестиций в развитие человеческого капитала за счет увеличения ассигнований на развитие образования, науки и здравоохранения.
По информации «Независимой газеты», эксперты в области экономики рассчитали, что для выхода из создавшегося кризиса потребуются значительные финансовые вливания в сумме 27−28 трлн руб. Детальный анализ глубины экономической обстановки в России академики из Института экономики РАН планируют обсудить на совещании в конце февраля. По их оценкам, реальным источником роста инвестирования в экономику страны сможет стать только резкий спад текущего потребления для жителей РФ и запуск крупных инвестиционных проектов. В частности, как вариант, предлагается урезать доходы в 6 раз у 500 тысяч наиболее богатых россиян. В отношении основной части населения потребление необходимо сократить на треть.
Напомним, что многие российские эксперты полагают, что даже в результате скорейшего принятия мер по реиндустриализации выход из кризиса в экономике страны может затянуться еще на 10−15 лет. Среди них завсектором экономической истории Института экономики РАН Юрий Бокарев, доцент Новосибирского госуниверситета экономики и управления Дмитрий Фомин, завлабораторией анализа институтов и финансовых рынков Института прикладных экономических исследований Александр Абрамов, директор Института проблем глобализации Михаил Делягин и другие.
Комментарий редакции
Для восстановления экономики государства после кризиса или после ущерба от военных действий, как в годы Великой Отечественной войны, необходимо вспомнить пример СССР и последовать опыту национализации природных ресурсов и использования пятилеток - экономических госпланов для быстрого развития народного хозяйства.
И в первую очередь следует начинать с таких отраслей, как инвестиционное машиностроение, промышленное строительство, образование, медицина, наука, проектно-конструкторская деятельность, геологоразведка и сельское хозяйство.
Что касается приведенных Фоминым цифр, то, по информации из открытых источников, ВВП РФ в 2015 году составил порядка 1 трлн 331 млрд долларов США, или 81,6 трлн рублей при среднегодовом курсе 61,3 рубля за доллар. Соответственно, 422 трлн рублей в ценах 2015 года - это не 5% годового ВВП, а более пяти годовых ВВП. Да и масштаб потери основных фондов за 25 лет никак не сопоставим с 5% годового ВВП. Поэтому следует полагать, что в цитату эксперта закралась опечатка.
Я живу и не скучаю
В гордой северной стране,
И с улыбкой отвечаю
На «ДАВЛЕНИЕ ИЗВНЕ»:
Нас, ребята, не разрушить,
Нам не страшен вражий меч,
Научили нас: НЕ КУШАТЬ
И энергию беречь.
Оптимизм - неувядаем,
Искры бодрости - в очах,
Это мы НЕДОЕДАЕМ
И кукуем «при свечах».
Нет причины для кручины,
Весь народ - «как огурец»!
Вместо лампочки - лучина
И «Лечебный Голодец».
Мы за нашу, за идею
И за Нации Отца -
Все охотно похудеем
До Победного Конца.
Нам прикольно! Мы - довольны!
Мы, дружище, НА КОНЕ!
Дружно, с песней, добровольно
Сверлим дырки на ремне.
Мы на санкции ответим:
Нам на санкции насрать!!!
Даже дети - на диете,
Дети учатся - НЕ ЖРАТЬ!!!
Уясни же суть момента,
Европейский педераст,
Что народ наш, Президента
Не отдаст и не предаст.
Скажут и Москва, и Питер:
«Пусть кончается еда!
Это НАШ ЛЮБИМЫЙ ЛИДЕР!
Не возьмёте!!! НИКОГДА!!!»
А теперь представим лучше:
Лет пройдет примерно шесть -
Путин нас с тобой научит
ВООБЩЕ НИЧО НЕ ЕСТЬ!
Нет Еды! Еда - забыта!!!
Пузо ноет? Хрен бы с ним!
Будем мы с тобою сыты
ФОТОСИНТЕЗОМ ОДНИМ.
Пусть питаются, как ЙОГИ,
Россияне - все подряд,
А если кто протянет ноги,
«Плохо Кушал!» - говорят.
Обтянула кости - кожа!
НЕ БУХАЕМ!!! НЕ ЕДИМ!!!
И такой народ, похоже,
ВООБЩЕ НЕПОБЕДИМ!
Посмотри сюда, Обама!
Посмотри сюда, ЕС!
Веса лишнего - ни грамма:
Беспощадный Русский Пресс.
Испугались «до поноса»?
Нас, Атлантов, не согнуть -
Сам Шувалов из Давоса
Указал нам Верный Путь.
Слышишь, сука, с громкой песней
Марширует наша рать!!!
Наш девиз? ХЛЕБАЛО ТРЕСНЕТ!
Наше кредо??? ХВАТИТ ЖРАТЬ!
Всё произошло намного тише,
Нежели известно нам о том:
Зимний взят был без стрельбы по крыше -
Громче брали нынче Белый дом.
Правда выясняется не скоро,
Лишь по достижении седин:
Залпа вовсе не было «Авроры» -
Холостой был выстрел и один.
Всё сбылось в теченье дня и ночи
Власть буржуев нейтрализовав,
Моряки с отрядами рабочих
Взяли телефон и телеграф.
Недовольство трудового люда,
(Повелось так круглые века)
В русло то, что выгодно кому-то
Направляет хитрая рука.
Вновь буржуям отдана свобода -
Устранён истории изъян.
Мы провозгласили власть народа,
Свергнув «власть рабочих и крестьян».
И опять ни в ту, ни в эту смуту
(Много смут подобных на счету)
Не понятно трудовому люду
Как попали снова в нищету.
Сосредоточение производства алкоголя и курева в частных руках есть одно из доказательств того, что государству под названием ЗАО «Российкая федерация» глубоко наплевать на собственный народ.
Нам необходимо возвращение к той системе, которая была в Советском Союзе, ко всеобщей бесплатной системе здравоохранения за счёт государства. И мы можем себе это позволить. Ни одна другая система у нас не сработает. Включая элемент коррупции - это отдельная песня. Убеждён, если провести референдум, то подавляюще большинство населения нашей страны выскажется за возвращение к государственному финансированию медицины.
Дети, которые должны были родиться в «святые 90-е», не родились, и поэтому сейчас от них уже никто не родится.
А те, кто родились в то время, не очень то и хотят размножаться …