Цитаты на тему «Жизнь»

Жизнь всегда выражается в спонтанном танце, возникающем из целостности.
Ей не нужен рассказчик! Она просто есть! Когда ум покоится в Сердце,
тело действует спонтанно и сообразно тому, что необходимо в данный момент.

Мечта сбывается непременно, если двигаться в её направлении в полной уверенности, что она идёт навстречу!

Как в споре рождается истина, так в ссоре рождается откровение…

Небольшие жеманные стихотворения раздражают нервы больше, нежели скрип немазаных колес.

Что такое интеллект?

Существует множество мифов о человеческом интеллекте. Один из наиболее широко распространенных гласит, что интеллект дается от рождения, что это дар природы и изменить здесь ничего нельзя. Такое утверждение - не более чем миф, оно не соответствует действительности! Приведем пример. У вас «вертится на языке» имя известного художника, спортсмена или политика, название города или какого-либо предмета. Вы точно знаете, кого или что имеете в виду. А вот имя или название никак не можете вспомнить. Это очень распространенная ситуация.

Психологи называют это языковым торможением, которое не имеет ничего общего с интеллектом. Но представьте себе, что языковое торможение наступает тогда, когда нужно сдать специальных языковой тест. Какими будут ваши результаты? Наверное, у вас был неудачный день. Возможно, вы просто устали, а может, думать мешала пасмурная или слишком жаркая, знойная погода. Несомненно, результаты теста на интеллект в этот день окажутся неутешительными.

Интеллект - это не фиксированная величина, он меняется каждый день, даже ежеминутно. Конечно, вы можете возразить, что интеллект может ухудшиться, но никак не улучшиться. Но это тоже заблуждение! Существует простое доказательство этому. Мышление, связанное с речью, - вот что является основным критерием измерения интеллекта. А что будет, если проверить ваши языковые способности с помощью интеллектуального теста на японском языке? Возможно, коэффициент интеллекта составил бы ноль целых и несколько десятых. Но если бы вы пошли на курсы японского языка и сдали этот же тест через пару месяцев, результат был бы другим.

Конечно, это очень простой пример. Тем не менее он доступно иллюстрирует, что интеллект лишь частично основывается на опыте и знаниях. Интеллект - это просто способность быстро и эффективно решать проблемы. Если вы, к примеру, никогда не видели консервного ножа, придет ли вам в голову использовать этот странный предмет для того, чтобы открыть банку с сардинами? Но если вы знаете, что это приспособление применяется для откупоривания консервных банок, то ситуация «сардины в банке» не составит для вас проблемы.

Наверняка вам хоть раз приходилось сдавать интеллектуальный тест, и вы уже знаете, чего от себя ждать. Но даже если вы никогда не сдавали подобного теста, то, конечно же, имеете представление о своем уровне интеллекта. Мы ежедневно сталкиваемся с различными проблемами и замечаем, что некоторые люди решают подобные проблемы за более короткое время. Считается, что люди, быстро и эффективно решающие свои проблемы, обладают высоким уровнем интеллекта. Однако мы не только наблюдаем за другими, но и оцениваем самих себя. Успехи других служат для нас своего рода критерием. Выходит, что каждый из нас имеет представление о собственном интеллекте и может оценить свой уровень интеллектуального развития - высокий он, средний или низкий.

Как образуется интеллект?

Отчасти интеллект дается человеку от рождения. Но это действительно только лишь часть, а именно - внешние рамки наших умственных способностей. Гораздо более важно то, как мы распоряжаемся своими способностями, как часто мы их используем и развиваем. Представим себе эти рамки в виде пустого сосуда, который по желанию можно наполнить водой (интеллектом). В сосуде вместимостью четверть литра, наполненном до половины, будет, несомненно, больше воды, чем в двухлитровом сосуде, в котором вода лишь покрывает дно. Так по-разному люди используют свои способности.

Различные исследования показали, что даже самые умные из нас используют не более 10% своих умственных способностей. Если Альберт Эйнштейн использовал всего лишь 10% своих умственных способностей, то каким обширным был его интеллект? И какое огромное пространство открывается для повышения интеллектуального уровня! Если бы нам с помощью тренировок удалось повысить свой коэффициент интеллекта хотя бы на несколько процентов, мы все были бы всезнайками.

Мы используем всего лишь 10% наших дремлющих способностей, а это значит, что мы не выходим за рамки способностей, данных нам от рождения. Все зависит от того, как мы распоряжаемся этим огромным потенциалом, как мы его используем.

Интеллект и наш мозг

У каждого человека свой образ мышления. И способности у каждого разные. Во многих случаях понятие способности) можно заменить понятием «интеллект». Например, человек, имеющий посредственные лингвистические способности, оказывается очень одаренным в области математики или конструирования (практический интеллект). Это значит, что интеллект может «обитать» в совершенно разных областях мозга. У многих он распределен равномерно, но есть люди, способности которых ограничиваются только несколькими сферами. Психологи проводят исследования, чтобы понять, как обращаться с интеллектуальными способностями и насколько представления об" интеллекте соответствуют реальности. Они изобрели множество различных моделей, наглядно объясняющих, что же такое интеллект.

Так как интеллект обуславливает огромное количество самых разных способностей и умений, важнейшим вопросом является следующий: по каким критериям (или способностям) оценивать интеллект и каково количество этих критериев? Психолог Гилфорд, анализируя процессы человеческого мышления, обнаружил 120 различных факторов интеллекта. «Очень неудобная модель», - подумали его коллеги и начали работать над изобретением более простой модели.

Мейли значительно упростил эту модель, ограничив ее четырьмя критериями. Но для критиков этого было совершенно недостаточно. Вскоре ученые пришли к выводу, что интеллект - не в определенном количестве факторов и умений. Это огромное количество различных умственных способностей необходимо объединить в группы. Психолог Л. Л. Терстоун распределил умственные способности на семь групп и разработал доступную и впоследствии широко признанную модель. Обычно у человека не все факторы интеллекта развиты в одинаковой степени. У некоторых даже высокоодаренных людей очень хорошо развиты только некоторые способности.

Примеры этому можно часто увидеть в различных телешоу. Практически у всех так называемых вычислителей - людей, выполняющих за доли секунды сложнейшие математические операции, интеллект развит односторонне. Встречаются и особые случаи, когда по остальным критериям интеллект развит настолько слабо, что таких людей даже называют круглыми дураками. Первый человек, у которого с помощью научных исследований был обнаружен такой необычный вид интеллектуального развития, был фактически слабоумным, но за очень короткое время мог определить, какое число на какой день недели приходится.

Впрочем, даже у самого умного и одаренного человека могут быть слабые места, то есть недостаточно развитые в некоторых сферах интеллектуальные способности, хотя чаще всего одна сфера мышления может быть развита довольно плохо, а все опальные хорошо. В идеальном случае человеческий интеллект отличается тем, что все его способности развиты по возможности равномерно. В таком случае говорят о гармоничном интеллектуальном развитии. Устраните с помощью этих упражнений свои слабые стороны и развивайте сильные!

Что такое аналитическая разведка?

Конкурентная разведка (англ. Competetive Intelligence) - сбор и обработка информации, для снижения неопределенности при выработке управленческих решений, осуществляемые в рамках закона и с соблюдением морально-этических норм (в отличие от промышленного шпионажа).

Другие часто встречающиеся названия конкурентной разведки: бизнес-разведка, деловая разведка, аналитическая разведка, стратегическая разведка. Такое обилие синонимов связано с тем, что в России рынок конкурентной разведки еще не сформировался.

Само словосочетание «конкурентная разведка» уже несет в себе информацию о том, что представляет собой данный вид деятельности. «Конкурентная» обозначает направление интереса - конкурент. А «разведка» указывает на получение информации о конкуренте. Так же и в словообразовании «бизнес-разведка» слово «бизнес» обозначает, что вызывает интерес, в данном случае - бизнес-среда.

Но есть еще одно интересное словобразование, которое утвердилось в бизнесе. Это «аналитическая разведка». Аналитическая разведка - понятие составное. Причем составное как в лингвистическом смысле, так и в прикладном. Как видно из самого термина, этими частями являются анализ и разведка. Для полного понимания необходимо разобрать эти понятия по отдельности.

БСЭ дает следующее определение. Анализ (от греч. analysis - разложение, расчленение) - процедура мысленного, а часто также и реального расчленения предмета (явления, процесса), свойства предмета (предметов) или отношения между предметами.

В академической среде существует как минимум две трактовки:1. Анализ как операция - это действия, связанные, прежде всего, с умозрительным «расчленением» объекта на части, его составляющие, для изучения этих частей (и структурных связей между ними в том числе).2. Анализ как область мыслительной практики - это сложная система мыслительных операций по изучению систем (субъектов, объектов, процессов или явлений), выражающихся затем в формализованном виде.

При этом они обе по сути говорят об одном и том же, но разными словами и применительно к разным объектам. Если то же самое сказать более современным и простым языком, то анализ - метод исследования явлений и процессов, в основе которого лежит изучение составных частей изучаемого объекта, их структурирование, изучение их взаимодействия, их взаимовлияния.

Теперь необходимо понять, что такое разведка. Словарь Брокгауза и Ефрона предлагает такую трактовку: Разведка - сбор сведений о неприятеле, в мирное время посредством военных агентов, шпионов, карт, планов, статистич. работ и т. п., в воен. время посредств. дезертиров, пленных, шпионов.

Если посмотреть на данный термин с точки зрения филологии, то получается, что его основу составляет старорусское слово ВЕДАТЬ, которое означает ЗНАТЬ о чём-то, иметь о чём-то знания, информацию. В таком случае слово «разведка» обозначает получение знаний о чём-то. А в сочетании АНАЛИТИЧЕСКАЯ РАЗВЕДКА обозначает разведывание посредством анализа. Или, говоря расширенно, получение знаний (информации, сведений и т. п.) посредством аналитических операций. То есть, получение новых сведений об объекте своего интереса посредством изучения имеющихся данных о нём и не прибегая к непосредственному контакту.

Строго говоря, понятие АНАЛИТИЧЕСКАЯ РАЗВЕДКА - это масло масленое, поскольку понятие АНАЛИЗ уже подразумевает получение новых знаний об объекте посредством обработки имеющихся данных. Но это понятие прижилось в современном русском языке. Наибольшее распространение оно получило в бизнесе для обозначения такого вида деятельности, как исследование бизнес-среды и её составляющих. Часто данное понятие используют как синоним для таких словообразований, как бизнес-разведка, конкурентная разведка, деловая разведка и т. п.

Исходя из сказанного, аналитическую разведку необходимо рассматривать как составную часть разведки в целом - как элемент разведывательного цикла. В цепочке «постановка задачи - сбор информации - обработка информации - представление результатов» аналитическая разведка занимает важное место, но тем не менее без добывающего звена, без четко определенной цели, без правильной презентации результатов, аналитическая разведка не сможет справиться с теми задачами, которые ставят заказчики.

Шествующие вместе облегчают друг другу путь.

Возлюби врага своего, как самого себя и преисполнившись исключительно благими намерениями, помоги ему отойти в мир иной раньше себя.

У лесной реки Березины
Снятся лодкам голубые сны,
Как пасут сверкающие вёсла
Отражённых облаков стада.
Не оставить это всё на после,
Ведь не будет «после» никогда.

А сирени снится шум дождя,
Кадке у крылечка - капли с крыши.
Это все обязаны расслышать,
Навсегда
С планеты уходя.

Как в ладони на лету ловили,
Не боясь обжечься, жаркий лист,
Заклиная: «Дольше покружись!»
А сегодня что мы? Обожглись?
Что ж мы руки не соединили?
Падает не лист кленовый - Жизнь !
Падает, чтоб замереть в пыли,
И меня тревожат сны Земли …

Фраза - «Чем дальше, тем родней!» Как нельзя кстати про родственников моего мужа. Печально, но - ФАКТ (((

Отчего люди так устроены, что говоришь им одно, а они слышат совсем другое, да еще и убеждены в собственной правоте?

А бывают минуты, за которые не жалко отдать месяцы и годы…

Я люблю Тебя - это точно.
Я люблю Тебя до предела.

Запятой становилась точка. Ты был небом, и я летела.
Я не помню, какие звуки зарождались в небесной шири. До какой неземной разлуки нас стихами друг к другу шили.

Я люблю Тебя междустрочно.
Ты чернила мешаешь с кровью.

Умываясь росой цветочной, я хотела бы к изголовью это чувство поставить. Слушай, как слова достигают Бога. Ты - мой лучший. Последний лучший. Ты - мой слог за пределом слога.

Я люблю Тебя ежечасно, ежедневно и в каждой жизни.
Ты был должен во мне начаться. Лучше поздно, чем…
Покажи мне, как страницы вчерашней прозы не находят привычной цели?
Быть Твоей никогда не поздно, лучше раньше, чем…

Мы успели.

Я люблю Тебя утром сонным, прижимаясь к Тебе лучами.
Ты с ладони моей срисован. Ты случился в моем начале.
Изучая Твои вопросы, воспевая любовь как символ, я люблю Тебя. Это просто.

Это просто невыносимо.

Если человек глыба - ему нипочем отколовшийся камешек.