Я ЧЕЙ-ТО СГЛАЗ И ЧЕЙ-ТО ОБЕРЕГ!
КОМУ - НАГРАДА, А КОМУ - РАСПЛАТА!
Я ЧЬЯ-ТО ПОЗАБЫТАЯ НАВЕК.
ЗАТО… НЕЗАБЫВАЕМАЯ ЧЬЯ-ТО!!!
Я ЧЕЙ-ТО МИМОЛЕТНЫЙ ЭПИЗОД
НА НОЧЬ ОДНУ. И ЧЬЯ-ТО БЕСКОНЕЧНОСТЬ.
И ЧЕЙ-ТО ОТВОРОТ Я ПОВОРОТ,
ОШИБОЧНЫЙ, КАК ВСЯКАЯ БЕСПЕЧНОСТЬ.
Я ЧЬИХ-ТО ГЛАЗ УСТАЛЫХ ПОЛУКРУЖЬЯ
И ЧЬЯ-ТО ВОЗВРАЩЕННАЯ УЛЫБКА,
И ЧЬЕ-ТО НАПУСКНОЕ РАВНОДУШЬЕ,
ЖЕСТОКОЕ, КАК ВСЯКАЯ ОШИБКА.
Я ЧЬЯ-ТО ЛЕДЯНАЯ МЕРЗЛОТА
И ЧЬЕ-ТО ПОТЕПЛЕНИЕ ГЛОБАЛЬНОЕ,
Я ЧЬЯ-ТО ПРОПАСТЬ, ЧЬЯ-ТО ВЫСОТА.
Я - ПОДВИГ, Я - ПРЕДАТЕЛЬСТВО СЛУЧАЙНОЕ.
Я ЧЬИХ-ТО РУК НОЧНАЯ НЕПРИЛИЧНОСТЬ
И ЧЬЯ-ТО НЕПРОЯВЛЕННАЯ СУТЬ.
Я ЧЬЯ-ТО БОЛЬ. Я - ЧЬЯ-ТО БЕЗРАЗЛИЧНОСТЬ.
Я - ЧЕЙ-ТО РОК. Я - ЧЕЙ-ТО МЛЕЧНЫЙ ПУТЬ.
Я ЧЬЯ-ТО ДАЛЬ И ЧЬИ-ТО НЕБЕСА,
И ЧЬЯ-ТО ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ, ТВОЯ, БЫТЬ МОЖЕТ.
ПУСТЬ ЭТО ЗНАНИЕ ТЕБЕ СПАСТИСЬ ПОМОЖЕТ,
ВЕДЬ Я - ПОРУШЕННАЯ ВЕРА В ЧУДЕСА!!!
Там, где недостает ума, недостает всего.
Если я рассуждаю логично, это значит только то, что я не сумасшедший, но вовсе не доказывает, что я прав.
…лучшая доля не в том, чтобы воздерживаться от наслаждений, а в том, чтобы властвовать над ними, не подчиняясь им.
Счастье… Оно вообще то всегда близко к нам, вот только дорога к нему, как спираль-длинная и заковыристая…
Исконно русская лень проявляется в очень милых нюансах: в подъезде покрасили подоконник вместе с пепельницей и бычками.
Вы говорите, что я странная, потому что не такая, как все, а я говорю, что вы - странные, потому что одинаковые.
Умных много- смелых мало…
Хоть миг, но наш - девиз для счастья!
ШКОЛА ДЛЯ ЖИВОТНЫХ
Однажды животные решили, что должны совершить что-нибудь героическое, чтобы достойно решать проблемы «нового мира». И они организовали школу.
Они составили программу занятий, которая состояла из бега, лазанья, плавания и полета. Чтобы было легче контролировать выполнение программы, она была одинаковой для всех животных.
Утка отлично преуспевала в плавании, даже лучше своего наставника, но у нее были посредственные оценки за полет и еще хуже - за бег. Поскольку она так медленно бегала, ей приходилось оставаться после уроков и отказываться от плавания, чтобы учиться бегу. От этого ее бедные лапки совсем ослабли, так что она и плавать стала неважно. Но посредственные оценки в этой школе засчитывались, так что это никого не беспокоило, кроме самой утки.
Кролик сначала был" лучшим в классе по бегу, но у него случился нервный срыв из-за того, что нужно было так много наверстывать в плавании.
Белка была отличницей по лазанью, но вскоре у нее начались неприятности на занятиях по полету, где учитель заставлял ее взлетать с земли, а не спускаться с верхушки дерева. У нее также произошел срыв из-за переутомления, и она получила тройку за лазанье и двойку за бег.
Орел вообще оказался трудным учеником, и его постоянно строго наказывали. На занятиях по лазанью он первым добирался до вершины дерева, но упорьо делал это по-своему.
В конце года аномальный лось, который умел отлично плавать, а также бегал, лазал и немного летал, получил самые высокие средние оценки и выступал на выпускном вечере от имени своего класса.
Луговые собачки не стали ходить в школу, потому что администрация не включила в программу рытье нор. Они научили своих детей охотиться и позднее, объединившись с лесными сурками и сусликами, создали преуспевающую частную школу.
Есть ли у этой басни мораль?
Bрага надо стрелять, а не пугать. Вина надо испить, а не бухать. Друзей нужно любить, а не иметь. Дитя надо родить, а не зачатьЬ. За друга умереть, а не болеть. Жену надо любить, а не терпеть. Ночь нужно провести, а не проспать. И жизнь нужно ПРОЖИТЬ, а не ПРОСРАТЬ!!!
СТЕРВА
Вся такая легкая и фееричная
Гордой поступью идешь ты симпатичная,
Независимая, дерзкая, успешная
И на первый взгляд очень грешная.
Ты одета в дорогом и модном стиле,
Разъезжаешь на своем автомобиле.
И внимание мужчин к тебе приковано,
И с тобой они ведут себя скованно.
А еще щекотешь теткам ты нервы,
Шепчут в спину тебе: «Ну и СТЕРВА!»
Трелью льется твой хохот беспечный,
А друзья тебя зовут Праздник вечный.
Но из них мало кто правду знает,
Что судьба тебя не слишком ласкает.
Только знает твоя кровать,
Как же трудно по утрам тебе вставать.
Как счастливое лицо себе рисуешь,
На прощание детей своих целуешь,
И на сонный шепот: «Ты куда?»
Отвечаешь: «На работу, как всегда».
Ну, а дальше, долгие переговоры,
Доверяют все тебе партнеры,
Да и как тебе не доверять,
Ты сумела всем фору дать.
Управляешь делами очень ловко,
А на днях, опять командировка,
Ты хватаешь свой дорожный чемодан,
И готова хоть в Москву, хоть в Магадан.
Вечерами возвращаешься домой,
И становишься совсем-совсем другой.
Ты детей своих, любя, обнимаешь,
На ночь сказки им про рыцарей читаешь.
Не ложишься ты, а падаешь в кровать,
Только сон ночной тебе уж не догнать,
Вспоминаешь, как другой ты была,
Как любила, как мечтала, как ждала.
Вспоминаешь, как в глаза ты смотрела,
Настроение угадать его хотела,
Как ночами тихо прижималась,
Потревожить сон его боялась.
А потом - гром грянул роковой,
Милый стал совсем- совсем другой,
Вспоминаешь страшное «Прости,
Нам с тобой теперь не по пути»
Ты детей своих к груди прижимала,
Ничего вокруг не замечала,
Не могла ты никак понять,
Как же мог он так легко вас предать.
А когда ты все поняла,
Закричала вдруг в небеса:
«Я не буду больше рыдать!!!
Я хочу просто СТЕРВОЙ стать!!!»
И с тех пор ты такая фееричная,
Гордой поступью шагаешь- симпатична,
Дерзкая, упрямая, успешная,
И на первый взгляд, очень грешная.
Если делаешь то, что не должен делать, получишь то, что не заслуживаешь.
Если делаешь то, что не должен делать, получишь то, что не заслуживаешь.
Никогда не уносит так далеко, как тогда, когда не знаешь куда несет.